网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段( )

A.自我保护期
B.墨守成规期
C.尽责期
D.自治期
E.自觉期

参考答案

参考解析
解析:
更多 “心理发展阶段论把教师的专业发展划分为以下哪几个阶段( )A.自我保护期 B.墨守成规期 C.尽责期 D.自治期 E.自觉期” 相关考题
考题 教师专业发展阶段的代表性理论不包括() A.“关注”阶段论B.教师职业生命周期阶段论C.心理发展阶段论D.独立阶段论

考题 心理学家根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成分划分为关注生存、关注情境和 三个发展阶段。

考题 心理学家根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为___________、___________、 和 ___________三个发展阶段。

考题 依据教师专业发展阶段理论,联系实际谈谈教师专业自我发展策略。

考题 试述皮亚杰的心理发展阶段论。

考题 性心理的发展阶段大体经历哪几个阶段?

考题 教师专业发展阶段的代表性理论有()。A、“关注”阶段论B、教师职业生命周期阶段论C、心理发展阶段论D、教师社会化发展阶段论E、综合阶段论

考题 根据心理发展阶段理论,教师的世界观非常简单,坚守原则、相信权威,说明教师处于专业发展的第二阶段。

考题 残疾人按比例就业的发展历程分为以下哪几个阶段()A、设想阶段B、发展阶段C、起步阶段D、准备阶段E、规范阶段

考题 一般可以把火灾的发生和发展阶段分为哪几个阶段?()A、阴燃B、前期C、早期D、中期E、晚期

考题 在教师专业发展阶段相关理论中,心理发展阶段理论的代表人物是()。A、皮亚杰B、埃齐奥尼C、利思伍德D、富勒

考题 以下选项中,哪一项不属于“关注”阶段论对教师专业发展阶段的划分()。A、任教前关注阶段B、早期求生存阶段C、关注自身发展阶段D、关注学生阶段

考题 根据心理发展阶段理论,教师表现为墨守成规,说明教师处于专业发展的第二阶段。

考题 根据休伯曼的教师职业生涯周期理论,教师专业发展可以划分为哪几个阶段?

考题 叶澜等人从“自我更新”取向角度把教师专业发展分为五个阶段,以下()、()、()是教师任职后的阶段。

考题 我国领导科学的发展历程大致可以划分为,以下哪几个阶段()。A、酝酿阶段B、初始阶段C、发展阶段D、科学化阶段

考题 人类行为发展可分为哪几个阶段()。A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、独立发展阶段D、自主发展阶段E、巩固发展阶段

考题 加农的组织发展阶段模型把组织的发展分为以下几个阶段()。A、创业阶段B、职能发展阶段C、分权阶段D、参谋激增阶段E、再集权阶段

考题 从心理发展阶段论出发,教师的专业发展划分为()A、自我保护期B、墨守成规期C、尽责期D、自治期

考题 问答题性心理的发展阶段大体经历哪几个阶段?

考题 多选题我国领导科学的发展历程大致可以划分为,以下哪几个阶段()。A酝酿阶段B初始阶段C发展阶段D科学化阶段

考题 填空题叶澜等人从“自我更新”取向角度把教师专业发展分为五个阶段,以下()、()、()是教师任职后的阶段。

考题 多选题加农的组织发展阶段模型把组织的发展分为以下几个阶段()。A创业阶段B职能发展阶段C分权阶段D参谋激增阶段E再集权阶段

考题 多选题人类行为发展可分为哪几个阶段()A被动发展阶段B主动发展阶段C独立发展阶段D自主发展阶段E巩固发展阶段

考题 单选题柏曼把个体心理发展阶段划分为胸腺时期、松果腺时期、性腺时期,这一划分标准属于(  )。A B C D E

考题 多选题残疾人按比例就业的发展历程分为以下哪几个阶段()A设想阶段B发展阶段C起步阶段D准备阶段E规范阶段

考题 单选题科尔伯格提出的理论是(  )。A 人格发展阶段论B 心理社会发展论C 道德发展阶段论D 认知发展阶段论