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对同一个领域的设计来说，设计过程和方法、组织和管理形式、人员配备，以及设计要素等都具有（）性。
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考题
(2015年11月)动态的组织设计理论包括对（）的研究。
A.人的因素与组织结构设计问题
B.组织在运行过程中的各种问题
C.组织的协调、信息控制和绩效管理问题
D.组织的激励制度、人员配备及培训问题
E.规章制度与部门划分的形式和结构问题
考题
动态的组织设计理论包括对（ ）的研究。A． 人的因素与组织结构设计问题
B． 组织在运行过程中的各种问题
C． 组织的协调、信息控制和绩效管理问题
D． 组织的激励制度、人员配备及培训问题
E． 规章制度与部门划分的形式和结构问题
考题
对项目全过程的管理目标、依据、内容、组织、资源、方法、程序和控制措施进行预测和决策，并作为指导项目管理工作纲领性文件的是()。A:施工组织总设计
B:单项工作施工组织设计
C:施工项目管理规划
D:施工项目管理实施规划
考题
教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。A、设计、开发、应用、组织、管理B、设计、开发、利用、管理、评价C、开发、设计、建构、管理、评价D、开发、设计、建构、利用、评价
考题
教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。A、设计、开发、利用、组织、管理B、开发、设计、建构、管理、评价C、利用、实践、设计、管理、评价D、设计、开发、利用、管理、评价
考题
教育技术是指运用各种理论及技术，对教与学的“过程”和“资源”进行（）A、设计、购置、开发、应用、评价B、设计、开发、运用、管理、评价C、组织、设计、开发、管理、评价D、组织、设计、购置、应用、评价
考题
教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。A、开发、应用、购置、建构、评价B、组织、设计、实验、管理、辅导C、开发、应用、管理、设计、评价D、远程教育、电化教育、学习管理、开发、评价
考题
单选题教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。A
设计、开发、利用、组织、管理B
开发、设计、建构、管理、评价C
利用、实践、设计、管理、评价D
设计、开发、利用、管理、评价
考题
填空题施工组织设计的动态管理是在项目实施过程中，对施工组织设计的执行、检查和（）的适时管理活动。
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