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下列关于改善高血压患者不良生活行为的健康教育，不恰当的是：（）
- A、戒烟限酒
- B、增加粗纤维食物摄入
- C、多吃芹菜、蘑菇、虾皮等
- D、增加运动量，可快跑、打篮球
参考答案
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考题
哪项是健康教育的核心( )。A、改善、维护和促进个体和社会的健康状况B、增加健康意识C、促进人们改变不良的行为和生活方式D、掌握自我保健的知识和技能E、健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施
考题
下列哪项是健康教育的核心A、改善、维护和促进个体和社会的健康状况B、增加健康意识C、促进人们改变不良的行为和生活方式D、掌握自我保健的知识和技能E、健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施
考题
“通过健康教育与健康促进，矫正不良的行为习惯，逐渐消除或减少高血压病的行为危险因素”，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于A.高危人群B.高血压患者C.青少年D.社区群众E.社区领导
考题
评价高血压健康教育的效果的指标包括。A.高血压防治知识的知晓率.高血压并发症的发病率
B.高血压防治疾病的知晓率.生活方式中不良行为的改变率
C.高血压防治疾病的知晓率.高血压发病率和生活方式中不良行为的改变率
D.高血压并发症的发病率.生活方式中不良行为的改变率
E.高血压防治知识的知晓率.生活方式中不良行为的改变率.高血压发病率.高血压并发症的发病率
考题
评价高血压健康教育的效果，可以采用哪个指标（）。A、高血压防治知识的知晓率、高血压并发症的发病率B、高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率C、高血压防治知识的知晓率、高血压发病率、生活方式中不良行为的改变率D、高血压并发症的发病率、生活方式中不良行为的改变率E、高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率、高血压发病率、高血压并发症的发病率
考题
健康教育的目的是（）A、增进教育对象的健康知识B、使教育对象自愿采取健康生活行为C、消除或减轻影响健康的危险因素D、使教育对象有效利用现有卫生资源E、改善教育对象的健康状况，提高生活质量
考题
"通过健康教育与健康促进，矫正不良的行为习惯，逐渐消除或减少高血压病的行为危险因素"，这一高血压病社区健康教育对策主要适用于（）A、高危人群B、高血压患者C、青少年D、社区群众E、社区领导
考题
单选题评价高血压健康教育的效果，可以采用哪个指标（）。A
高血压防治知识的知晓率、高血压并发症的发病率B
高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率C
高血压防治知识的知晓率、高血压发病率、生活方式中不良行为的改变率D
高血压并发症的发病率、生活方式中不良行为的改变率E
高血压防治知识的知晓率、生活方式中不良行为的改变率、高血压发病率、高血压并发症的发病率
考题
单选题哪项是健康教育的核心？（ ）A
改善、维护和促进个体和社会的健康状况B
增加健康意识C
促进人们改变不良的行为和生活方式D
掌握自我保健的知识和技能E
健康教育是投入少、产出高、效益大的战略措施
考题
单选题关于健康教育的叙述不正确的是（）A
健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动B
健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，并强制其采纳有利于健康的行为和生活方式的教育活动和过程C
健康教育以调查研究为前提D
传播健康信息是健康教育的主要措施E
健康教育以改善对象的健康相关行为为目标
考题
单选题健康教育的核心不包括下列的（ ）。A
树立健康意识B
采纳有益于健康的行为、生活方式C
消除或减轻影响健康的危险因素D
控制医疗行为，改善医患关系E
预防疾病，促进健康，提高生活质量
考题
单选题健康教育的核心是（）A
经济条件的改善B
心理素质的改善C
健康理念的改善D
国家政策的改善E
行为和生活方式改善
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