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EQ型家长对情绪的态度是：（）

  • A、认识情绪
  • B、接受情绪的出现
  • C、面对情绪
  • D、无需处理，时间是最好的医生

参考答案

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考题 家长处理孩子的负面情绪，首先要（）孩子的情绪。A、分享B、接受C、引导D、肯定
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考题 冷漠型家长对负面的情绪的看法是（）A、负面情绪有害B、对负面情绪表现出强烈的反感C、负面情绪不应出现D、接受负面情绪的出现，但不予干涉
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考题 EQ型家长在处理孩子的负面情绪的时候，通过分享引导孩子进行情绪表达，当情绪表达足够的时候，孩子哪些方面会出现舒缓的迹象？（）A、面部表情B、说话速度C、肢体动作D、语气
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考题 （）是个体对自身情绪所进行的一种平衡化的调节。A、清楚的认识到自己的情绪B、妥善管理自己的情绪C、激发自己的正面情绪D、认识、安抚他人的情绪
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考题 以下不属于优化情绪的方法是（）。A、大量体力运动B、培养情绪智力（EQ）C、调整情绪认知D、合理宣泄不良情绪
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考题 面对突如其来的负面情绪，比较正确的处理方式是（）A、面对B、接受C、发泄D、放下
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考题 教师不耐心倾听家长的观点，家长容易产生（）。A、冲动情绪B、懈怠情绪C、对立情绪D、急躁情绪
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考题 不属于EQ能力的是（）A、认识自身情绪的能力B、管理自己情绪的能力C、自我激励能力D、自我控制能力
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考题 学校社会工作者对学生进行情绪管理的辅导时，旨在让学生认识并掌握（）等方面的内容。A、学会认识情绪B、能够辨别情绪C、正确处理情绪D、懂得掌控情绪E、善于对抗情绪
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考题 下列说法对残疾人调节不良情绪没有帮助的是（）A、勇敢的面对不良情绪，找出改善不良情绪的途径B、正确对待遇到的问题，观念产生情绪而非事件本身C、掌握合理宣泄的方法和途径，将不愉快的情绪表达出来D、处理不良情绪的最好办法是搁置，不要去想它，过一段时间就会自动化解了
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考题 下列哪种说法正确（）。A、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为恐惧B、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为惊恐发作C、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为抑郁D、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为情绪不稳E、面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为情感幼稚
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考题 情绪和情感与认识有密切联系.首先认识是产生情绪情感的基础，其次，情绪和情感对认识也有影响。
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考题 面对同样地事物，有的人表现的非常激动，有的人表现平静，这是因为存在（）的不同A、情绪持续时间B、情绪的强度C、情绪频率D、情绪表现E、情绪表达
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考题 提高情绪自我觉察能力的态度有（）A、愿意观察自己的情绪B、愿意诚实面对自己的情绪C、给自己和别人（员工）应有的情绪空间D、替自己找一个安静定心的方法
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考题 单选题下列说法对残疾人调节不良情绪没有帮助的是（）A 勇敢的面对不良情绪，找出改善不良情绪的途径B 正确对待遇到的问题，观念产生情绪而非事件本身C 掌握合理宣泄的方法和途径，将不愉快的情绪表达出来D 处理不良情绪的最好办法是搁置，不要去想它，过一段时间就会自动化解了
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考题 单选题人们对客观事物的态度体验是指（）A 情绪B 情感C 原始情绪D 情绪、情感E 认知过程
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考题 多选题提高情绪自我觉察能力的态度有（）A愿意观察自己的情绪B愿意诚实面对自己的情绪C给自己和别人（员工）应有的情绪空间D替自己找一个安静定心的方法
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考题 单选题不属于EQ能力的是（）A 认识自身情绪的能力B 管理自己情绪的能力C 自我激励能力D 自我控制能力
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考题 多选题学校社会工作者对学生进行情绪管理的辅导时，旨在让学生认识并掌握（）等方面的内容。A学会认识情绪B能够辨别情绪C正确处理情绪D懂得掌控情绪E善于对抗情绪
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考题 单选题（）是个体对自身情绪所进行的一种平衡化的调节。A 清楚的认识到自己的情绪B 妥善管理自己的情绪C 激发自己的正面情绪D 认识、安抚他人的情绪
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考题 单选题下列哪种说法正确（）。A 面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为恐惧B 面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为惊恐发作C 面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为抑郁D 面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为情绪不稳E 面对不利或危险处境时出现的情绪反应称为情感幼稚
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