考题
在人的发展中。身心两方面逐步走向成熟的时期是( )A．幼儿期B．儿童期C．少年期D．青年期
考题
人体皮肤的糖原含量最高的时期是( )A、胎儿期B、少年期C、青年期D、老年期E、壮年期
考题
儿童自我评价能力开始发展的时期是（ ）。A.幼儿期
B.童年期
C.少年期
D.青年期
考题
心理发生的时期是（ ）A、幼儿期B、少年期C、青年期D、婴儿期E、新生儿期
考题
自我意识的第二次飞跃发生在以下哪个时期：（）。A、幼儿期B、婴儿期C、青少年期D、青年期
考题
（）是不可避免的“疾风怒涛”的时期。A、少年期B、青年期C、中年期D、老年期
考题
社会向个体提出更多要求，同时个体对社会影响最大的时期，是（ ）A、儿童期B、少年期C、青年期D、老年期E、中年期
考题
整个人生中，心理变化最为剧烈的时期是（ ）A、学龄期B、青年期C、中年期D、幼儿期E、少年期
考题
对儿童感知能力发展进行干预和训练的最宝贵时期是（ ）A、幼儿期B、少年期C、青年期D、青少年期E、婴儿期
考题
人体皮肤糖原含量最高的时期是（）。A、胎儿期B、少年期C、青年期D、成人期E、老年期
考题
培养和发展想象力的最佳时期是（）A、幼年期B、少年期C、青年期D、老年期
考题
社会自我基本成熟的时期为（）A、青年期B、幼儿期C、童年期D、少年期
考题
在人的发展中，身心两方面逐步走向成熟的时期是（）A、幼儿期B、儿童期C、少年期D、青年期
考题
被称为“危险期”或“心理断乳期”的是人身心发展的（）时期。A、幼儿期B、童年期C、少年期D、青年期
考题
人体皮肤的糖原含量最高的时期是（）A、胎儿期B、少年期C、青年期D、老年期
考题
福禄培尔认为，（）主要是使外部的东西成为内部的东西的时期，即学习的时期。A、婴儿期B、幼儿期C、少年期D、青年期
考题
单选题对儿童感知能力发展进行干预和训练的最宝贵时期是（ ）A
幼儿期B
少年期C
青年期D
青少年期E
婴儿期
考题
问答题疾病的高发时期是什么时期：婴幼儿期、少年期、青年期、中老年期？
考题
单选题（）是一生中词汇增加最快的时期。A
婴儿期B
幼儿期C
儿童期D
少年期E
青年期
考题
单选题培养和发展想象力的最佳时期是（）A
幼年期B
少年期C
青年期D
老年期
考题
单选题( )是人生生命循环变化最多的时期。A
婴幼儿期B
儿童期C
青少年期D
老年期
考题
单选题福禄培尔认为，（）主要是使外部的东西成为内部的东西的时期，即学习的时期。A
婴儿期B
幼儿期C
少年期D
青年期
考题
单选题社会自我基本成熟的时期为（）A
青年期B
幼儿期C
童年期D
少年期
考题
单选题整个人生中，心理变化最为剧烈的时期是（ ）A
学龄期B
青年期C
中年期D
幼儿期E
少年期
考题
单选题心理发生的时期是（ ）A
幼儿期B
少年期C
青年期D
婴儿期E
新生儿期
考题
单选题个体接受社会化最好的时期是（ ）。A
青年期B
老年期C
童年期D
少年期
考题
单选题人体皮肤的糖原含量最高的时期是（）。A
胎儿期B
少年期C
青年期D
老年期E
壮年期
