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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
个体接受社会化最好的时期是(  )。
A

青年期

B

老年期

C

童年期

D

少年期


参考答案

参考解析
解析: 童年期是社会化的关键时期、最佳时期。家庭中的亲子关系,家长的言传身教,对儿童的语言、情感、角色、经验、知识、技能与行为规范方面的习得均起潜移默化的作用。
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考题 学前期是婴儿接受社会化的最佳时期。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育促进个体社会化是指( ) A、教育促进个体思想意识的社会化B、教育促进个体行为的社会化C、教育培养个体职业意识和角色D、教育促进个体差异的充分发展

考题 ()是个体接受社会化的第一个社会机构。 A、施教者和受教者B、家庭C、学校D、大众传媒

考题 个体社会化是伴随儿童终生的过程,而学前期对于个体社会化具有重要的意义。()

考题 ()是个体社会化的关键时期A、童年B、青少年C、青年D、中年

考题 个体接受社会化的一个社会环境是( )。 A.儿童游戏圈B.社区C.学校D.家庭

考题 ()是接受社会化的最佳时期。 A.学前期B.小学期C.青春期D.青年期

考题 小学是接受社会化的最佳时期。() 此题为判断题(对,错)。

考题 个体接受社会化最好的时期是( )。A.青少年期B.成年期C.儿童期D.老年期

考题 一般把个体一生中所经历的社会化划分为( )。A.青少年时期的社会化B.基本社会化C.继续社会化D.成人社会化E.再社会化

考题 把“个体学会接受和采用现时的社会政治制度的规范,有相应的态度和行为的过程”称为( )。A.政治社会化B.道德社会化C.性别角色社会化D.人格社会化

考题 个体自我意识的发展过程包括( )。A.自我中心期B.客观化时期C.主观化时期D.社会化时期E.心理化时期 确认答案

考题 高等教育促进个体社会化的功能体现在()A、促进个体行为的社会化B、促进个体思想意识和价值观念的社会化C、培养个体角色的社会化D、培养个体参与社会公共事务的能力

考题 在社会化的过程中,个体无条件地接受社会对其有影响。()

考题 社会化的特点包括()。A、个人的社会化与个性化是辩证的统一过程B、个体的社会化必须在学校进行C、个体的社会化具有能动性D、社会化是个终生的过程

考题 青春期是个体社会化的初始阶段,是个形式及形成的奠基时期。

考题 从()到(),这段时期是个体接受社会文化影响最深的时期,也可以称为“客观化时期”。

考题 再社会化有两种基本类型:一种是主动再社会化,个体主动、自觉地调整自己,适应新的情况;另一种是强制再社会化,这是对未能成功完成初期社会化的个体进行重新再教育的过程,使他们接受社会现行的行为规范和文化模式,成为一名合格的社会成员。

考题 多选题个体在社会化中的能动性体现在(  )。A个体自身的知识、经验、价值观念和人格特征等因素影响、引导着个体的社会化B将所有社会价值文化外化C个体被社会化的过程中,也会影响其他个体的社会化D个体是社会化的主体,不是社会化的客体

考题 单选题个体在童年时期的社会化是()A 基本社会化B 预期社会化C 发展社会化D 再社会化

考题 多选题下列关于社会化的有关说法中,正确的有()。A基本社会化是指一个人在儿童、青少年时期的社会化,是个人社会化的初级阶段,也是社会化最主要的内容B基本社会化从个体诞生开始,直到个体作为一名社会成员参与到社会生活的时候为止,是个人从自然人转变为社会人的本质体现过程C继续社会化是指继基本社会化之后的成年人的社会化,从个人完成基本社会化的时候开始,一直到他离开世界时才结束D再社会化是个体从原有的生活方式向另一种新的生活方式的转变、适应和文化内化的过程E再社会化是个体对原有的价值标准和行为规范的修正和完善

考题 判断题再社会化有两种基本类型:一种是主动再社会化,个体主动、自觉地调整自己,适应新的情况;另一种是强制再社会化,这是对未能成功完成初期社会化的个体进行重新再教育的过程,使他们接受社会现行的行为规范和文化模式,成为一名合格的社会成员。A 对B 错

考题 多选题社会化的特点包括()。A个人的社会化与个性化是辩证的统一过程B个体的社会化必须在学校进行C个体的社会化具有能动性D社会化是个终生的过程

考题 多选题高等教育促进个体社会化的功能体现在()A促进个体行为的社会化B促进个体思想意识和价值观念的社会化C培养个体角色的社会化D培养个体参与社会公共事务的能力

考题 判断题在社会化的过程中,个体无条件地接受社会对其有影响。()A 对B 错

考题 判断题青春期是个体社会化的初始阶段,是个形式及形成的奠基时期。A 对B 错

考题 填空题从()到(),这段时期是个体接受社会文化影响最深的时期,也可以称为“客观化时期”。