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辅助教学型电声教材的编制过程是（）、（）、（）、（）和（）。

参考答案

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考题 教学过程中引导学生领会知识，包括使学生________教材和__________教材。
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考题 电声教材教学使用的目的:可分为讲解型、示范型、练习型、呈现型、程序教学型等。( )是按程序教学的方法步骤而编制的录音教材,用以让学生按录音教材的程序进行练习或自学。 A、示范型B、练习型C、呈现型D、程序教学型
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考题 电声教材可按课程类型可分为( )。 A、外语录音教材B、语文录音教材C、音乐录音教材D、视频教材
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考题 教学过程中的领会知识包括使学生（ ）教材和（ ）教材。
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考题 电声教材
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考题 （）就是根据教学大纲的规定，主要用图像和声音表达教学内容，用电声、电磁、电光、电控等技术，进行制作与重放的一种声像教材。
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考题 简述综合型语文教材和分科型语文教材中的作文教学体系。
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考题 “相对完整”是我国编制（）的原则。A、课程B、教学进度计划C、教学大纲D、教材
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考题 程序教学设计的关键因素是（）A、程序教材的编制和教学机器的使用B、程序教材的编制和教学范例的使用C、教学范例的编制和先行概念的使用D、即时强化的策略和教学机器的使用
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考题 教材的编制和课程的设置必须以水平和教学的（）和（）为基础。
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考题 填空题学与教过程的基本因素包括：学生、____、教学内容、教学媒体、教学环境。教学内容一般表现为教学大纲、教材和课程、教材的编制和课程的设置。
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考题 单选题用韦斯特莱传播理论解释教学过程，（）是“把关人”。A 教材的编制者B 教学管理者C 授课教师D 学生
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考题 填空题辅助教学型电声教材的编制过程是（）、（）、（）、（）和（）。
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考题 问答题辅助教学型电声教材的编制过程包括哪几个主要环节？
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考题 填空题教材的编制和课程的设置必须以水平和教学的（）和（）为基础。
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考题 名词解释题电声教材
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