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学术学位硕士开题报告选题应反映学生理论知识储备、科学研究能力,具有一定的()。

  • A、创新性
  • B、实用性
  • C、广泛性
  • D、易用性

参考答案

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考题 硕士论文开题报告分为几个方面() A.4B.5C.6D.7

考题 根据国家规定,我国高校短期邀请外籍专家,被邀请者应具有( )。A.硕士及以上学位或教授职称 B.博士学位或副教授以上职称 C.在该学术领域有一定造诣 D.在该学术领域有杰出造诣

考题 学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是( )A.求真务实 B.符合规范 C.有创新性 D.具有可行性

考题 关于硕士学位授予条例中,下列说法错误的是:()。A、申请人员可以同时向两个学位授予单位提出申请B、申请硕士学位人员应当在学位授予单位规定的期限内,向学位授予单位提交申请书和申请硕士学位的学术论文等材料C、同等学力人员申请时,应当送交两位副教授、教授或相当职称的专家的推荐书。D、硕士学位由国务院授权的高等学校和科学研究机构授予。

考题 科学研究应具备条件:一定的理论知识以及科学性。

考题 硕士研究生撰写开题报告之前应阅读文献至少()篇。A、15篇B、25篇C、50篇

考题 大学生或研究生为取得学位资格而提交的学术研究论文称为()。A、学术报告B、学术论文C、学位论文D、教学论文

考题 博、硕士研究生应在导师指导下完成学位论文开题报告、文献综述以及科技查新(仅博士研究生),并在()举行开题报告论证会。A、第一学期内B、第二学期内C、第三学期内D、第三学期外

考题 按照国家奖学金评审规定,学术学位与专业学位研究生分开评审(博士研究生参照学术学位硕士研究生评分标准评分),并拟定各分项目评审权重,其中学术学位研究生评审权重最高的是()。A、日常表现B、学习成绩C、科研能力D、专业技能

考题 关于学术交流活动中的硕士研究生:学术学位硕士研究生应修满()学分,专业学位硕士研究生应修满()学分。A、4、2B、3、2C、3、1D、2、1

考题 开题报告论证会评议专家根据研究生开题报告、文献综述、现场报告等综合评定,认为可达到博/硕士研究生学位论文水平,具有继续研究的理论意义或实用价值者予以通过,评议专家中()表决通过为该研究生开题报告通过。A、1/2以上B、1/3以上C、2/3以上D、全部

考题 专业学位硕士开题报告选题应反映学生理论联系实际、专业实践能力,具有较强的()。A、创新性B、实用性C、广泛性D、易用性

考题 为了培养学生的创新性学习能力,应引导学生具有(),学会(),养成()。

考题 学术论文是学位申请者为申请学位而提交的具有一定学术价值的论文。

考题 学术学位硕士研究生开题中期论文答辩中间间隔不得少于()A、一个月B、三个月C、五个月D、十个月

考题 不属于以教育理论为主的科学研究成果是()A、学术论文B、学术专著C、教育观察报告D、部分学位论文

考题 以下对硕士学位论文的说法正确的是()?A、硕士学位论文至少要有两个主题。B、硕士学位论文可以由导师和学生合作完成。C、硕士学位论文有两类,一类是工程设计和产品设计的演示报告,二是研究型的论文。D、硕士学位论文的字数至少要在7万以上。

考题 学位论文属于科技论文,也应体现学术性、创新性的特点。

考题 学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是()A、 求真务实B、 符合规范C、 有创新性D、 具有可行性

考题 根据国家规定,我国高校短期邀请外籍专家,被邀请者应具有()。A、硕士及以上学位或教授职称B、博士学位或副教授以上职称C、在该学术领域有一定造诣D、在该学术领域有杰出造诣

考题 单选题不属于以教育理论为主的科学研究成果是()A 学术论文B 学术专著C 教育观察报告D 部分学位论文

考题 单选题护理研究论文的特征中反映了论文的学术水平和学术地位的是 ( )A 思想一B 科学性C 创新性D 实用性

考题 多选题根据国家规定,我国高校短期邀请外籍专家,被邀请者应具有()。A硕士及以上学位或教授职称B博士学位或副教授以上职称C在该学术领域有一定造诣D在该学术领域有杰出造诣

考题 单选题大学生或研究生为取得学位资格而提交的学术研究论文称为()。A 学术报告B 学术论文C 学位论文D 教学论文

考题 单选题学术人员在科学研究中应遵循的首要原则是()A  求真务实B  符合规范C  有创新性D  具有可行性

考题 单选题()是表明作者从事科学研究取得创造性的结果或有了新的见解,并以此为内容撰写而成、作为提出申请授予相应的学位时评审用的学术论文。A 会议论文B 科学技术报告C 学位论文D 学术论文

考题 单选题员工培训的对象是在职人员,其性质属于继续教育的范畴,员工培训具有鲜明的特征:广泛性、层次性、协调性、实用性、实践性等。()是员工的培训投资应产生的一定回报。A 广泛性B 层次性C 协调性D 实用性