考题
《语文课程标准》的设计思路明确指出:课程目标根据____、____、____三个维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高。
考题
炎症主要表现为______、______、______ 三个方面的变化。
考题
小学教育目的作用体现为三个方面,即:导向作用、_______ 作用和_________ 作用。
考题
语文课程的综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、_________、语文课程与其他课程的沟通、 _________ 。
考题
《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出:语文课程目标应从知识与能力、过程与方法、 __________ 三个方面进行设计。
考题
下列属于物质性的语文课程现象的一项是()。A语文课程标准B语文课程评价C语文课程实施D语文教师与学生关系
考题
炎症过程主要表现为()、()、()三个方面的变化。
考题
语文课程现象表现为三个方面:一是();二是活动性的;三是关系性的。
考题
《语文课程标准》中的总目标是从知识与能力,过程与方法,()三个维度来阐明语文课程目标的。
考题
语文教学现象表现为环境性、()、()三个方面。
考题
简述广告策划的意义广告策划的意义主要体现为以下三个方面:
考题
文化现象包含三个方面,即物质文化、()和()
考题
《语文课程标准》的设计思路明确指出:课程目标根据()、方法过程、情感态度价值观三个维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高。
考题
语文课程目标根据知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度设计。三个方面(),融为一体,注重语文素养的()。各个学段相互联系,螺旋上升,最终全面达成总目标。
考题
软土地基的变形问题主要表现为()、()和()三个方面。
考题
填空题《语文课程标准》的设计思路明确指出:课程目标根据()、方法过程、情感态度价值观三个维度设计。三个方面相互渗透,融为一体,注重语文素养的整体提高。
考题
填空题语文课程现象表现为三个方面:一是();二是活动性的;三是关系性的。
考题
填空题语文教学现象表现为环境性、()、()三个方面。
考题
填空题戈德史密斯认为金融现象包括三个方面()、()和()。
考题
单选题下列属于物质性的语文课程现象的一项是()。A
语文课程标准B
语文课程评价C
语文课程实施D
语文教师与学生关系