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治疗师应表达出对患者的感受的理解和尊重，这种心理治疗的技巧是（）

  • A、共情
  • B、同情
  • C、价值中立
  • D、资源取向

参考答案

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考题 个体心理咨询中的要素包括尊重、真诚、共情等，共情也叫()A、共享B、同情C、同理心D、理解
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考题 对心理治疗中所要求的医患关系的描述最恰当的是( )A、理解热情B、良好通情C、关心尊重D、真诚中立E、良好中立
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考题 心理治疗师对别人的问题具有投入的、设身处地的、“见景生情”式的理解，这种特点称为A、称职B、共情C、责任感D、利他主义E、道德感
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考题 “尊重”的心理学核心和本质是心理咨询师对求助者的( )。 (A)认同 (B)接纳 (C)同情 (D)共情
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考题 心理咨询师对求助者表达共情时，错误的是（　　）。 A.应该把握时机 B.设身处地地理解 C.要善于把握角色 D.充分表达出同情
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考题 “你的痛苦我是可以理解的”，表明心理咨询师对求助者使用了（　　）多选。A 、 积极关注 B 、 同情 C 、 尊重 D 、 共情
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考题 心理治疗中，医生要设身处地的理解患者，把患者的内心世界理解为好像是自己的，能分享患者的情感。这是（）A理解B同情C移情D反移情E共情
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考题 心理治疗过程中所要求的医患关系描述最恰当的是（　）A、理解热情B、良好中立C、关心尊重D、真诚中立E、良好通情
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考题 下列对共情的含义理解正确的是（）A、咨询师设身处地体验来访者的内心世界B、咨询师完全认同来访者的内心感受C、共情的核心是同情D、共情的本质是理解
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考题 准确觉察他人的内在世界并恰当的表达出自己对对方情绪与意图的感受、理解与尊重的技术是指（）A、情感回应；B、共情；C、具体化；D、内容反应
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考题 在咨询中，咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情，达到一种情感上的共振，这称为（）。A、理解B、尊重C、共情D、真诚
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考题 心理治疗中能设身处地理解患者分享情感称（）A、理解B、中立C、明理D、通情
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考题 正确的咨询与治疗态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和（）A、咨询与治疗特质B、咨询与治疗技巧C、同情D、职业理念E、积极的关注
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考题 心理治疗中医生对患者要无条件的积极尊重和关心，要对患者抱以真诚合作的态度。这就是（　）A、理解B、通情C、关怀D、中立E、良好
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考题 关于共情，不恰当的描述是（）A、是预测来访者进步的最有效的因子B、是心理治疗取得成功的最有力因素C、是任何心理治疗都必须具备的部分D、是指治疗师设身处地理解对方感受的能力E、是治疗师内心的体验，不需要表达
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考题 单选题心理治疗中医生对患者要无条件的积极尊重和关心，要对患者抱以真诚台作的态度，这就是所谓的（）A 理解B 通情C 关怀D 中立E 良好
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考题 单选题心理治疗中医生对患者要无条件的积极尊重和关心，要对患者抱以真诚合作的态度。这就是（　）A 理解B 通情C 关怀D 中立E 良好
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考题 单选题治疗师应表达出对患者的感受的理解和尊重，这种心理治疗的技巧是（）A 共情B 同情C 价值中立D 资源取向
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考题 单选题心理治疗中能设身处地理解患者分享情感称（）A 理解B 中立C 明理D 通情
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考题 单选题对心理治疗中所要求的医患关系的描述哪项最恰当？（　　）A 真诚中立B 理解热情C 关心尊重D 良好通情E 良好中立
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考题 单选题罗杰斯认为人格改变的必要且充分条件不包括（）A 治疗师和患者有心理上的接触B 治疗师对患者提供无条件的尊重，或真正的关怀C 治疗师的共情与无条件的尊重，在与患者沟通中应达到让对方能感受到的最低标准D 治疗师具有高明的治疗技巧E 治疗师对患者的内在参考架构有共情的了解经验，并尽量将这种经验告知当事人
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考题 单选题心理治疗过程中所要求的医患关系描述最恰当的是（　）A 理解热情B 良好中立C 关心尊重D 真诚中立E 良好通情
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考题 单选题心理治疗中，医生要设身处地的理解患者，把患者的内心世界理解为好像是自己的，能分享患者的情感。这是（）A 理解B 同情C 移情D 反移情E 共情
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考题 单选题关于正确的共情，说法错误的是（）A 共情是以人为中心疗法的关键点B 共情是指治疗师是从自身参照标准来理解患者的感受C 共情不等同于了解也不等同于同情D 共情具有不同水平类型，有初级的共情和高级准确的共情E 要达到正确的共情，治疗师要首先放下自己主观的参照标准，设身处地从当事人的参考标准来看事物和感受事物
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考题 单选题正确的咨询与治疗态度包含的五种要素是尊重、热情、真诚、共情和（）A 咨询与治疗特质B 咨询与治疗技巧C 同情D 职业理念E 积极的关注
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考题 单选题对心理治疗中所要求的医患关系的描述最恰当的是（）。A 理解热情B 良好通情C 关心尊重D 真诚中立E 良好中立
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考题 单选题下列对共情的含义理解正确的是（）A 咨询师设身处地体验来访者的内心世界B 咨询师完全认同来访者的内心感受C 共情的核心是同情D 共情的本质是理解
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