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找出两类事物之间的相同点、不同点的思维过程是()

  • A、抽象概括
  • B、系统化
  • C、比较
  • D、求异思维

参考答案

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考题 思维过程的基本环节是() A.分析与综合B.比较与归类C.抽象与概括D.系统化与具体化

考题 在思想上抽出各种事物与现象的共同特征和属性,舍弃个别特征和属性的思维过程是()。 A、分析与综合B、比较C、抽象D、概括

考题 在头脑小确定行事物间的异同点和关系的思维过程是( )A.比较B.分析C.系统化D.抽象

考题 把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中,以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是( )。 A.分析与综合 B.比较 C.抽象与概括 D.具体化

考题 在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是( )A.分析 B.抽象 C.比较 D.概括

考题 把各种感知对象加以对比,以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法是()A、分析B、综合C、比较D、抽象

考题 ()是属于形成科学概念的思维过程。A、抽象;B、比较;C、抽象概括;D、具体化。

考题 将事物共同的本质特征结合和联系起来的思维过程( )A、分析B、综合C、思维D、抽象E、概括

考题 ()则是把抽象出来的一般特点应用到具体对象上的思维过程。A、系统化B、具体化C、抽象D、概括

考题 ()是在思想上把抽取出来的各种对象与现象之间的本质的属性结合起来,推广到同一类事物上去的思维过程。A、系统化B、具体化C、抽象D、概括

考题 把具有相同本质特征的事物,按一定顺序归入一定类别的思维过程是()。 A、抽象B、概括C、具体化D、系统化

考题 思维过程中属于基本过程的是()。A、分析B、抽象C、综合D、概括E、比较

考题 在人脑中确定对象之间相同点和差异点的思维过程叫做()。A、分析;B、综合;C、比较;D、抽象和概括。

考题 在头脑中把同类事物的本质特征加以综合并推广到同类其他事物的思维过程,称为()。A、分类B、比较C、抽象D、概括

考题 把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中,以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是()。A、分析与综合B、比较C、抽象与概括D、具体化

考题 思维过程:分析、综合、比较、抽象、概括判断和推理

考题 思维过程可概括为()等过程。A、分析与综合B、比较与分类C、具体化与系统化D、抽象与概括E、判断与推理

考题 在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来,并区别于其他属性、特征的思维过程称做( )A、分类B、概括C、抽象D、比较

考题 ()是在思想上把各种对象与现象之间的本质的属性抽取出来的思维过程。A、系统化B、具体化C、抽象D、概括

考题 单选题()是在思想上把抽取出来的各种对象与现象之间的本质的属性结合起来,推广到同一类事物上去的思维过程。A 系统化B 具体化C 抽象D 概括

考题 单选题()是在思想上把各种对象与现象之间的本质的属性抽取出来的思维过程。A 系统化B 具体化C 抽象D 概括

考题 单选题把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中,以加深、加宽对各种事物的认识的思维过程是()。A 分析与综合B 比较C 抽象与概括D 具体化

考题 单选题把具有相同本质特征的事物,按一定顺序归入一定类别的思维过程是()。A 抽象B 概括C 具体化D 系统化

考题 单选题(2014黑龙江大庆)()是思维的基本过程,也是其他思维过程的基础。A 分析和综合B 比较与分类C 抽象和概括D 具体化和系统化

考题 单选题在头脑中提取同类事物的本质物征,舍弃非本质特征的思维过程是()A 分析B 比较C 抽象D 概括

考题 多选题思维过程可概括为()等过程。A分析与综合B比较与分类C具体化与系统化D抽象与概括E判断与推理

考题 单选题找出两类事物之间的相同点、不同点的思维过程是()A 抽象概括B 系统化C 比较D 求异思维