考题
在群体或组织中,下列哪项不是属于沟通的功能。()
A、控制B、计划C、激励D、情绪表达E、信息
考题
下列哪项不是防治高血压的膳食营养措施（ ）。A.控制能量摄入B.减少钠盐的摄入C.减少膳食脂肪D.增加体力活动
考题
以下哪项不属于幼儿园营养保证的要素()
A.营养管理B.计划膳食C.食品质量D.厨师水平E.保证进食量
考题
关于销售，你最喜欢和最不喜欢的是什么？为什么？
考题
? 讲一个这样的经历：员工不喜欢你推出的某个变革，但是这个变革还是要推出，并且推出的时间马上就到了。你用什么方法通知员工？提前多长时间通知？为什么？
考题
u 关于销售，你最喜欢和最不喜欢的是什么？为什么？
考题
u 你最喜欢的课程是什么？为什么？你最不喜欢的课程是什么？
考题
营养教育的方法为（）A.营养科学信息的交流B.平衡营养膳食的发放C.在食物加工过程贯彻营养规定D.通过制定规章制度来限制饮食行为
考题
下列膳食结构中属于营养过剩型膳食结构的是（ ）。
考题
下列哪项不属于营养信息交流技巧( )。A.非语言交流
B.说服教育技巧
C.提问技巧
D.反馈技巧
E.宣传技巧
考题
“你为什么不喜欢这个膳食控制计划”属于下列哪项营养信息交流的哪种提问技巧( )。A.封闭型问题
B.试探型问题
C.索究型问题
D.开放型问题
E.倾向型问题
考题
下列属于膳食营养指导和管理的工作内容的是（ ）。
A.食物选择
B.膳食评价
C.计划膳食
D.膳食改善
E.进行营养缺乏病的监测
考题
下列哪项不属于营养信息交流技巧（）。A、非语言交流B、说服教育技巧C、反馈技巧D、提问技巧E、宣传技巧
考题
在与人的交往中，你是否总担心别人会不喜欢你，为什么？
考题
“你为什么不喜欢这个膳食控制计划”属于营养信息交流的哪种提问技巧（）A、试探型问题B、索究型问题C、倾向型问题D、开放型问题E、封闭型问题
考题
下列内容中属于有效信息的是（）。A、请尽量准时来上课，好吗？B、现在，你必须写出你的学习计划C、放学后看看书D、我不喜欢你的态度
考题
单选题“你为什么不喜欢这个膳食控制计划”属于下列哪项营养信息交流的哪种提问技巧（）。A
开放型问题B
试探型问题C
倾向型问题D
索究型问题E
封闭型问题
考题
单选题“你为什么不喜欢这个膳食控制计划”属于下列营养信息交流的哪种提问技巧？（ ）A
开放型问题B
试探型问题C
倾向型问题D
索究型问题E
封闭型问题
考题
多选题下列属于膳食营养指导和管理的工作内容的是（ ）。A食物选择B膳食评价C计划膳食D膳食改善E进行营养缺乏病的监测
考题
单选题下列内容中属于有效信息的是（）。A
请尽量准时来上课，好吗？B
现在，你必须写出你的学习计划C
放学后看看书D
我不喜欢你的态度
考题
单选题以下不属于询问个人信息类的问题是（）。A
你最大的优缺点分别是什么B
在学校你最不喜欢的课程是什么、为什么C
你取得的最大成功和遭遇过的最大挫折是什么D
你有没有想过继续深造
考题
单选题“你为什么不喜欢这个膳食控制计划”属于营养信息交流的哪种提问技巧（）。A
试探型问题B
索究型问题C
倾向型问题D
开放型问题E
封闭型问题
考题
单选题下列哪项不属于营养信息交流技巧？（ ）A
非语言交流B
说服教育技巧C
反馈技巧D
提问技巧E
宣传技巧
