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人际交往得失论的“得和失”是指物质利益的得失。

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考题 如何认识和对待人生发展过程中的得与失这对矛盾,对一个人走好人生之路、实现人生价值有重要影响。树立正确的得失观,要做到()。 A.不要拘泥于个人利益的得失B.不要满足于一时的得C.不要惧怕一时的失D.要做一个满足于现状的人
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考题 人体试验根据道德价值和原则确定的类型中，不包括A.有得无失B.得失不明C.有失无得D.得不偿失E.得失相当
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考题 在人际交往中，向别人讲心理话，坦率地表白自己，这是人际吸引中所说的（）现象。A自恋B自怜C自我暴露D回报和得失
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考题 人际交往得失论的“得和失”是指（）的得失。
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考题 正确的得失观是（） A、不要惧怕一时的失B、不要满足一时的得C、不拘泥于个人利益的得失D、认识到得与失是相对的
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考题 “不以一城一地得失论成败”是彭德怀提倡的作战策略。
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考题 人际交往的理论包括（）、自我成长理论、社会交换理论、公平论和得失论等。
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考题 在“询谋得失，深遂夙心”中，“得失”之义为（）A、成功和失败B、成绩和缺欠C、义偏于"得"，收益D、义偏于"失"，缺误
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考题 在处理谈判中的得失问题时（）。A、一定要得，绝不能失B、以得为主旨，偶尔可以失C、得失问题仅仅是得多与得少的问题D、自己一定要是得多的一方
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考题 使用决策平衡单，需要从哪几个方面入手？（）A、个人物质得失B、个人精神得失C、他人物质得失D、他人精神得失
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考题 一般认为，限制职能职权的使用的结果是（）A、所得大于所失B、所失大于所得C、所得所失相抵D、得失不受影响
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考题 人体试验根据道德价值和原则确定的类型中，不包括（）A、有得无失B、得失不明C、有失无得D、得不偿失E、得失相当
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考题 填空题人际交往的理论包括（）、自我成长理论、社会交换理论、公平论和得失论等。
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考题 单选题人体试验根据道德价值和原则确定的类型中，不包括（）A 有得无失B 得失不明C 有失无得D 得不偿失E 得失相当
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考题 单选题在处理谈判中的得失问题时（）。A 一定要得，绝不能失B 以得为主旨，偶尔可以失C 得失问题仅仅是得多与得少的问题D 自己一定要是得多的一方
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考题 填空题人际交往得失论的“得和失”是指（）的得失。
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考题 判断题“不以一城一地得失论成败”是彭德怀提倡的作战策略。A 对B 错
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考题 单选题人体试验根据道德价值和原则确定的类型中，应除外（　　）。A 有得无失B 得失不明C 无得无失D 得不偿失E 得大于失
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考题 多选题使用决策平衡单，需要从哪几个方面入手？（）A个人物质得失B个人精神得失C他人物质得失D他人精神得失
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考题 判断题人际交往得失论的“得和失”是指物质利益的得失。A 对B 错
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考题 单选题人体试验根据道德价值和原则确定的类型中，哪条是正确的？（　　）A 有得无失B 得失不明C 有失无得D 得不偿失E 以上都对
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考题 单选题在人际交往中，向别人讲心理话，坦率地表白自己，这是人际吸引中所说的（）现象。A 自恋B 自怜C 自我暴露D 回报和得失
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考题 单选题在“询谋得失，深遂夙心”中，“得失”之义为（）A 成功和失败B 成绩和缺欠C 义偏于得，收益D 义偏于失，缺误
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考题 多选题正确的得失观是（）A不要惧怕一时的失B不要满足一时的得C不拘泥于个人利益的得失D认识到得与失是相对的
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