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对预防脑出血健康宣教正确的是()

  • A、积极治疗高血压、糖尿病、颅内动静脉畸形、脑动脉炎
  • B、高血压病人要注意将血压控制在正常水平
  • C、避免情绪激动、不良刺激
  • D、改变不良的生活方式,戒烟,忌酗酒,进食低盐、低脂饮食
  • E、注意劳逸结合,不可用力过猛,保持大便通畅

参考答案

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考题 新的公共卫生方法的精髓是( )A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种E、预防疾病

考题 新的公共卫生方法的精髓是A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种E、自我保健

考题 健康教育的实质是A、提高认识B、改变态度C、卫生宣教D、行为干预E、重在预防

考题 新的公共卫生方法的精髓是A.健康教育B.健康促进C.卫生宣教D.预防接种E.卫生宣教

考题 与传统“卫生宣教”不同,健康教育的前提是A.传播信息B.调查研究C.预防疾病SX 与传统“卫生宣教”不同,健康教育的前提是A.传播信息B.调查研究C.预防疾病D.系统干预E.开展讲座

考题 健康教育与卫生宣教的区别是A.健康教育是卫生宣教的延续 B.都是传播卫生知识,只是名称不同 C.健康教育是传播与教育并重,卫生宣教是单纯的知识传播 D.健康教育形式是一对一,卫生宣教是集体授课 E.二者无区别

考题 在“两种不同的宣教方法对高血压患者健康宣教效果的比较研究”中,因变量是A.健康宣教效果 B.宣教方法 C.高血压患者 D.宣教环境

考题 新的公共卫生方法的精髓是A.健康教育 B.健康促进 C.卫生宣教 D.预防接种 E.自我保健

考题 脊髓损伤的社区预防工作中的首要措施是A:建立病伤残者健康档案 B:宣教安全防护,提高辖区居民安全意识 C:向病人及家属宣教早期、长期康复意义 D:对病人进行全面康复,尽量恢复机体功能 E:预防并发症,延缓和减少残疾的发生发展

考题 预防产褥期中暑,其保健措施中,不包括()A、孕期健康宣教B、改变陈旧思想观念C、多穿衣服,防止感冒D、开窗通风,避免高温高湿E、产后健康宣教

考题 新的公共卫生方法的精髓是()。A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种E、卫生宣教

考题 关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是()A、二者无区别B、健康教育是卫生宣教的延续C、二者均是传播卫生知识,只是说法不同D、健康教育是传播与教育并重,卫生宣教是单纯的知识传播E、健康教育形式是一对一,卫生宣教是集体授课

考题 对临终病人的健康教育应侧重()A、肺部感染的预防B、战胜疾病的信心C、正确对待死亡的态度D、营养知识的宣教

考题 与传统"卫生宣教"不同,健康教育的前提是()A、传播信息B、调查研究C、预防疾病D、系统干预E、开展讲座

考题 新的公共卫生方法的精髓是()A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种

考题 单选题在“两种不同的宣教方法对高血压患者健康宣教效果的比较研究”中,因变量是()A 健康宣教效果B 宣教方法C 高血压患者D 宣教环境

考题 单选题对临终病人的健康教育应侧重()A 肺部感染的预防B 战胜疾病的信心C 正确对待死亡的态度D 营养知识的宣教

考题 单选题新的公共卫生方法的精髓是()A 健康教育B 健康促进C 卫生宣教D 预防接种E 自我保健

考题 单选题新的公共卫生方法的精髓是()A 健康教育B 健康促进C 卫生宣教D 预防接种

考题 单选题新的公共卫生方法的精髓是()A 健康教育B 健康促进C 卫生宣教D 预防接种E 预防疾病

考题 单选题新的公共卫生方法的精髓是()。A 健康教育B 健康促进C 卫生宣教D 预防接种E 卫生宣教

考题 单选题关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是()A 二者无区别B 健康教育是卫生宣教的延续C 二者均是传播卫生知识,只是说法不同D 健康教育是传播与教育并重,卫生宣教是单纯的知识传播E 健康教育形式是一对一,卫生宣教是集体授课