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对预防脑出血健康宣教正确的是（）

  • A、积极治疗高血压、糖尿病、颅内动静脉畸形、脑动脉炎
  • B、高血压病人要注意将血压控制在正常水平
  • C、避免情绪激动、不良刺激
  • D、改变不良的生活方式，戒烟，忌酗酒，进食低盐、低脂饮食
  • E、注意劳逸结合，不可用力过猛，保持大便通畅

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考题 新的公共卫生方法的精髓是( )A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种E、预防疾病
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考题 新的公共卫生方法的精髓是A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种E、自我保健
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考题 健康教育的实质是A、提高认识B、改变态度C、卫生宣教D、行为干预E、重在预防
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考题 新的公共卫生方法的精髓是A．健康教育B．健康促进C．卫生宣教D．预防接种E．卫生宣教
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考题 与传统“卫生宣教”不同,健康教育的前提是A.传播信息B.调查研究C.预防疾病SX 与传统“卫生宣教”不同，健康教育的前提是A．传播信息B．调查研究C．预防疾病D．系统干预E．开展讲座
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考题 健康教育与卫生宣教的区别是A.健康教育是卫生宣教的延续 B.都是传播卫生知识，只是名称不同 C.健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播 D.健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课 E.二者无区别
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考题 在“两种不同的宣教方法对高血压患者健康宣教效果的比较研究”中，因变量是A.健康宣教效果 B.宣教方法 C.高血压患者 D.宣教环境
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考题 新的公共卫生方法的精髓是A.健康教育 B.健康促进 C.卫生宣教 D.预防接种 E.自我保健
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考题 脊髓损伤的社区预防工作中的首要措施是A:建立病伤残者健康档案 B:宣教安全防护，提高辖区居民安全意识 C:向病人及家属宣教早期、长期康复意义 D:对病人进行全面康复，尽量恢复机体功能 E:预防并发症，延缓和减少残疾的发生发展
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考题 预防产褥期中暑，其保健措施中，不包括（）A、孕期健康宣教B、改变陈旧思想观念C、多穿衣服，防止感冒D、开窗通风，避免高温高湿E、产后健康宣教
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考题 新的公共卫生方法的精髓是（）。A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种E、卫生宣教
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考题 关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是（）A、二者无区别B、健康教育是卫生宣教的延续C、二者均是传播卫生知识，只是说法不同D、健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播E、健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
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考题 对临终病人的健康教育应侧重（）A、肺部感染的预防B、战胜疾病的信心C、正确对待死亡的态度D、营养知识的宣教
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考题 与传统"卫生宣教"不同，健康教育的前提是（）A、传播信息B、调查研究C、预防疾病D、系统干预E、开展讲座
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考题 新的公共卫生方法的精髓是（）A、健康教育B、健康促进C、卫生宣教D、预防接种
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考题 单选题在“两种不同的宣教方法对高血压患者健康宣教效果的比较研究”中，因变量是（）A 健康宣教效果B 宣教方法C 高血压患者D 宣教环境
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考题 单选题对临终病人的健康教育应侧重（）A 肺部感染的预防B 战胜疾病的信心C 正确对待死亡的态度D 营养知识的宣教
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考题 单选题新的公共卫生方法的精髓是（）A 健康教育B 健康促进C 卫生宣教D 预防接种E 自我保健
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考题 单选题新的公共卫生方法的精髓是（）A 健康教育B 健康促进C 卫生宣教D 预防接种
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考题 单选题新的公共卫生方法的精髓是（）A 健康教育B 健康促进C 卫生宣教D 预防接种E 预防疾病
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考题 单选题新的公共卫生方法的精髓是（）。A 健康教育B 健康促进C 卫生宣教D 预防接种E 卫生宣教
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考题 单选题关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是（）A 二者无区别B 健康教育是卫生宣教的延续C 二者均是传播卫生知识，只是说法不同D 健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播E 健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
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