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有助于婴幼儿形成安全依恋的照顾者的教养行为的是（）

  • A、照顾者进行积极的情绪表达，如微笑等
  • B、及时对婴幼儿的哭叫或语言要求进行反应
  • C、鼓励婴幼儿独立
  • D、照顾者经常和婴幼儿进行社会性的接触，如拥抱等

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更多 “有助于婴幼儿形成安全依恋的照顾者的教养行为的是（）A、照顾者进行积极的情绪表达，如微笑等B、及时对婴幼儿的哭叫或语言要求进行反应C、鼓励婴幼儿独立D、照顾者经常和婴幼儿进行社会性的接触，如拥抱等” 相关考题
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考题 鲍尔贝认为,依恋行为的发展中(),这个期间婴儿对人的反应几乎都是一样的,哪怕是一个精致的面具也会用因而的微笑. A前依恋期B对人有选择的反应阶段C积极寻求与专门的照顾者接近的阶段D交互关系形成阶段
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考题 鲍尔贝认为,依恋行为的发展中(),注意优先指向于一个或几个特定的人。 A前依恋期B对人有选择的反应阶段C积极寻求与专门的照顾者接近的阶段D交互关系形成阶段
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考题 为了与照顾者分享愉快的情绪,或者为了延长与照顾者之间的积极的社会性互动,婴儿会主动的微笑或者大笑来吸引照顾者,这种()增加了婴儿与照顾者间的依恋。 A有选择的社会性微笑B社会性微笑C无选择的社会性微笑D自发微笑
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考题 婴幼儿进餐时保育员应做到()。A.和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B.催促吃饭慢的孩子C.表扬吃饭快的孩子D.边照顾进餐边扫地
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考题 婴幼儿在()等情况下，不容易出现排便失误。A.熟悉环境B.陌生环境C.陌生照顾者D.情绪低落
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考题 如地陪不住饭店，全陪应负起（)的责任。A.确保旅游者安全和生活 B.照顾旅游者安全和行为 C.照顾旅游者安全和生活 D.关注旅游者安全和团结
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考题 如地陪不住饭店，全陪应负起（）的责任。A、确保旅游者安全和生活B、照顾旅游者安全和行为C、照顾旅游者安全和生活D、关注旅游者安全和团结
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考题 婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的孩子D、边照顾进餐边扫地
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考题 保育员要养成每天听气象预报的习惯，（），为照顾好婴幼儿的生活做好准备。A、做好记录B、及时通报给婴幼儿C、及时了解天气的变化情况D、做好准备
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考题 婴幼儿进餐时保育员应该（）A、讲故事B、大声聊天C、安静地照顾婴幼儿吃饭D、批评幼儿
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考题 进餐时，保育员应根据不同婴幼儿的不同情况进行针对性的照顾指导。
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考题 保育员在婴幼儿活动中，不正确的做法是（）。A、担任角色B、参与游戏C、擅自离开D、照顾个别婴幼儿
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考题 婴幼儿在（）等情况下，不容易出现排便失误。A、熟悉环境B、陌生环境C、陌生照顾者D、情绪低落
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考题 使用婴幼儿童车照顾婴幼儿出行，出门前首先（）。A、检查婴儿车的安全性B、确定各功能正常C、没有松脱和破损的部分D、以上都是
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考题 保育员应态度（）、（）、（）地照顾婴幼儿进餐。
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考题 以下哪种行为不利于培养婴幼儿良好情绪？（）A、增加成人与婴幼儿爱抚和情感交流的机会B、为了婴幼儿的安全，要限制他们的活动范围C、满足婴幼儿的合理要求D、不用恐怖表情和语言吓唬婴幼儿
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考题 单选题在婴幼儿大小便时，保育员的保育工作职责是（）。A 帮助、照顾、观察B 指导C 照顾D 观察
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考题 单选题如地陪不住饭店，全陪应负起（　　）的责任。A 确保旅游者安全和生活B 照顾旅游者安全和行为C 照顾旅游者安全和生活D 关注旅游者安全和团结
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考题 单选题使用婴幼儿童车照顾婴幼儿出行，出门前首先（）。A 检查婴儿车的安全性B 确定各功能正常C 没有松脱和破损的部分D 以上都是
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考题 多选题有助于婴幼儿形成安全依恋的照顾者的教养行为的是（）A照顾者进行积极的情绪表达，如微笑等B及时对婴幼儿的哭叫或语言要求进行反应C鼓励婴幼儿独立D照顾者经常和婴幼儿进行社会性的接触，如拥抱等
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考题 单选题婴幼儿进餐时保育员应做到（）。A 和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B 催促吃饭慢的孩子C 表扬吃饭快的孩子D 边照顾进餐边扫地
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考题 单选题婴幼儿在（）等情况下，不容易出现排便失误。A 熟悉环境B 陌生环境C 陌生照顾者D 情绪低落
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考题 判断题进餐时，保育员应根据不同婴幼儿的不同情况进行针对性的照顾指导。A 对B 错
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