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就受众接受信息的内在机制看,以下不属于受众的四个特点之一的是()。

  • A、自在性
  • B、自主性
  • C、自述性
  • D、自觉性

参考答案

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考题 只接受信息而不再进一步扩散的受众类型是() A、纯粹受众B、潜在受众C、积极选择型受众D、仰视型受众

考题 网络营销广告沟通中以下概念对的是( )。 A企业应该主动推出信息B受众主动寻求信息C企业主动推出信息和受众主动寻求信息D企业被动推出信息和受众被动寻求信息

考题 王老师订阅了《参考消息》,每天早餐时都会花15分钟阅读报纸。就这种情况看,王老师属于()受众。 A.复合型受众B.目标型受众C.特殊型受众D.稳定型受众

考题 怎样理解“满足受众应该是一种习惯”()A. 满足受众的实在和潜在信息需求是确定传播内容的主要依据B. 适应受众的接受能力C. 适应受众的接受习惯D. 答应受众的一切要求

考题 下列不属于受众在接受信息过程中的特点的是( )A.主动性 B.归属性 C.盲目性 D.自述性

考题 在媒体材料制作中,有个比喻为“射箭”的人选择不同的“箭头”来“射”不同的“的”,其中“的”是指A.受众的文化 B.目标人群的特点 C.受众的接受习惯 D.受众的接受能力 E.受众的需求

考题 ()是电波媒体的特点A、受众接触信息时注意力可能分散B、受众接触信息时比较注意C、受众主动性较高D、重复能力较低

考题 下列属于广播广告特点的是()A、带有较强的娱乐性,易于为受众接受。B、信息传播迅速,时效性强。C、信息传播方便灵活,声情并茂。D、信息受众广泛,覆盖面大。E、制作简便,费用低廉。

考题 受众是大众传播信息的受传者,在接受信息的过程中,受众具有哪些特点()A、众多性B、主动性C、流动性D、归属性E、自述性

考题 受众在接受信息过程中,具备()、()的特点。

考题 在接受信息过程中,受众具有几个特点()、()、()。

考题 搞好媒介讯息设计,使之为受众接受的一个关键是研究()A、受众成员B、受众动机C、受众需要D、受众特性

考题 在受众的类型分类中,只接受信息而不做“二传手”的人,这些人处于信息传播的终点,身份明显,行为专一,心无二用,这类受众称为().A、积极选择者B、介质受众C、纯粹受众D、预期受众

考题 在媒体材料制作中,有个比喻为"射箭"的人选择不同的"箭头"来"射"不同的"的",其中"的"是指()A、受众的文化B、目标人群的特点C、受众的接受习惯D、受众的接受能力E、受众的需求

考题 以下哪一个选项不属于受众接受信息的动机()A、直接性动机B、替代性动机C、预期性动机D、外发性动机

考题 就受众接受信息的内在机制看,受众具有四个特点:自在性、自主性、()性和归属性。

考题 受众的选择机制最引人瞩目的是().A、内在选择机制或选择性心理B、接受需要C、动机D、心理效应

考题 个人差异论、社会分类论和社会关系论等受众理论,试图对受众有选择的接受信息行为作出解释,它们的共同点是都承认受众具有()。

考题 从受众接受信息的内在机制看,属于受众特点的是?()A、众多性B、分散性C、隐匿性D、自在性

考题 以下不属于受众的类型的是().A、积极选择者和随意旁观者B、纯粹受众与介质受众C、俯视型受众、仰视型受众与平视型受众D、固定受众和流动受众

考题 广告信息能否被受众接受的核心因素是()。A、广告创意是否独到B、广告信息是否简洁明了C、广告受众接收广告信息时的心理活动D、广告是否与受众互动

考题 填空题在接受信息过程中,受众具有几个特点()、()、()。

考题 单选题广告信息能否被受众接受的核心因素是()。A 广告创意是否独到B 广告信息是否简洁明了C 广告受众接收广告信息时的心理活动D 广告是否与受众互动

考题 多选题受众是大众传播信息的受传者,在接受信息的过程中,受众具有哪些特点()A众多性B主动性C流动性D归属性E自述性

考题 单选题在媒体材料制作中,有个比喻为"射箭"的人选择不同的"箭头"来"射"不同的"的",其中"的"是指()A 受众的文化B 目标人群的特点C 受众的接受习惯D 受众的接受能力E 受众的需求

考题 填空题受众在接受信息过程中,具备()、()的特点。

考题 单选题()是电波媒体的特点A 受众接触信息时注意力可能分散B 受众接触信息时比较注意C 受众主动性较高D 重复能力较低