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关于行为医学与行为科学的关系，以下说法正确的是（）
- A、行为科学是行为医学的母科学，行为医学是行为科学的分支学科
- B、行为医学则是在健康和疾病的行为研究中对行为科学的具体化
- C、行为科学的理论为行为医学的构建和研究提供了依据和方法
- D、行为医学和行为科学的研究内容和对象没有区别
参考答案
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考题
关心和了解与躯体健康和疾病有关的行为科学知识和技术发展的领域,目的是将这些知识和技术运用于疾病的预防、诊断、治疗和康复之中的是哪门学科?()
A、行为医学B、医学心理学C、临床医学D、心身医学
考题
以下关于行为科学理论的论述中,错误的是()。
A.行为科学的研究，前期以人际关系学说为主要内容，后期以行为科学为主要内容。B.组织行为学以它研究的对象和涉及的范围来看，可分为个体行为、团体行为和组织行为C.个体行为理论主要包括两大方面的内容：其一是有关人的需要、动机和激励方面的内容;其二是有关企业的人性理论D.组织行为理论可分为三类：一是内容型激励理论;二是过程型激励理论;三是行为改造型理论
考题
关于健康教育学,下列说法正确的是
A、健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学B、健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科C、健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就D、健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施E、健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律
考题
关于健康教育的说法，正确的是（）A、健康教育不仅涉及医学范畴，还涉及到社会的诸多领域B、健康教育是一项以健康为中心的全民性教育活动C、健康教育是在医学和行为科学的基础上发展起来的D、健康教育的实施借助于多学科的理论和方法E、健康教育通过信息传播及行为干预达到目的
考题
医学心理学的研究范围不包括（）A、研究心理行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义。B、研究心理行为因素在疾病发生、发展、诊断、治疗康复以及健康保持过程中的作用规律。C、研究心身相互作用的规律和机制。D、不研究如何将心理行为科学知识和技术应用于医学其它各方面。E、研究医疗过程中医患关系的特征及增进医患关系的途径和方法。
考题
关于行为医学与行为科学的关系，以下说法正确的是（）A、行为科学是行为医学的母科学，行为医学是行为科学的分支学科B、行为医学则是在健康和疾病的行为研究中对行为科学的具体化C、行为科学的理论为行为医学的构建和研究提供了依据和方法D、行为医学和行为科学的研究内容和对象没有区别E、行为科学的一些主张、观点和假说对行为医学有着重要指导作用
考题
1953年美国福特基金会召开的各大学科学加的会议上，正式定名为行为科学，被视为行为科学研究时期的开始，行为科学的基本内容包括（）。A、动机与激励理论B、个体行为研究C、社会行为研究D、群体行为研究E、组织行为研究
考题
在1953年美国福特基金会召开的各大学科学家参加的会议上，把行为科学的概念正式命名为行为科学，它的基本内容不包括下列哪一项（）。A、动机与激励理论B、个体行为研究C、人际行为研究D、组织行为研究
考题
单选题医学心理学的研究范围不包括（）A
研究心理行为的生物学和社会学基础及其在健康和疾病中的意义。B
研究心理行为因素在疾病发生、发展、诊断、治疗康复以及健康保持过程中的作用规律。C
研究心身相互作用的规律和机制。D
不研究如何将心理行为科学知识和技术应用于医学其它各方面。E
研究医疗过程中医患关系的特征及增进医患关系的途径和方法。
考题
多选题关于健康教育学，下列说法正确的是（）A健康教育学是研究健康教育基本理论和方法的一门科学B健康教育学是医学与行为科学相结合所产生的边缘学科C健康教育学力图在医学尤其是预防医学领域应用行为科学的方法和成就D健康教育学探索有效、可行、经济的干预策略和措施E健康教育学主要研究人类行为和健康之间的相互联系及其规律
考题
填空题许多行为科学家对行为科学做了更细致深入的研究，从“社会人”假设发展到“（）”假设和“复杂人”假设等，研究的内容更为广泛。
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