考题
直觉思维、辩证思维和逻辑思维构成创造性思维的主体。()
考题
根据探索答案的不同思维方向，思维可分为（ ）。A、形象思维和抽象思维
B、常规思维和创造性思维
C、直觉思维和逻辑思维
D、聚合思维和发散思维
考题
根据探索答案的不同思维方向，思维可分为（ ）。A.形象思维和抽象思维
B.常规思维和创造性思维
C.直觉思维和逻辑思维
D.聚合思维和发散思维
考题
关于创造性思维表述正确的有
A.创造性思维包括发散思维和辐合思维
B.创造性思维包括直觉思维和分析思维
C.创造性思维包括理论思维
D.创造性思维包括创造想象
考题
艺术思维和逻辑思维是完全对立的，不能相互辅助。
考题
论述非逻辑思维（直觉、灵感、顿悟和想象）在理论创新中的作用
考题
计算机的软件工具、建模工具可对直觉思维和逻辑思维培养提供有力支持。
考题
创造性思维由逻辑思维与非逻辑思维、（）、意识与潜（下）意识等构成，其中想象、直觉和灵感等非逻辑方法是创造性思维的（）。
考题
从本质上说，创新思维是引发出创新性设想的思维形式，包括（）。A、发散性思维和聚合性思维B、逻辑思维和非逻辑思维C、分析思维和直觉思维D、抽象思维和形象思维
考题
创造性思维包括求异思维、形象思维和逻辑思维。
考题
创造性思维是一种极为复杂的思维活动，包括（）、（）、灵感、（）。A、直觉B、顿悟C、思维D、想象
考题
按照思维的构成，可以将思维分为直觉思维和逻辑思维。
考题
在创新思维的超逻辑思维方式中，超逻辑思维的基础是（）A、想象B、直觉C、灵感D、认知
考题
下列属于创新思维涉及的形式是（）。A、发散思维和收敛思维的结合B、直觉思维和逻辑思维的结合C、顺序思维和逆向思维的结合D、以上都是
考题
按照思级结果的新颖性，可以把思维分成A、发散思维和聚敛思维B、直觉思维和分析思维C、受制思维和创造思维D、动作思维和形象思维
考题
下列属于思维指向相反的两种思维是（）。A、想象思维和联想思维B、逻辑思维和辩证思维C、发散思维和收敛思维D、类比思维和因果思维
考题
填空题（）理论对时间逻辑思维创造想象思维和复杂直觉思维三者之间的对立、统一关系及相互作用做出明确回答。
考题
单选题下列属于创新思维涉及的形式是（）。A
发散思维和收敛思维的结合B
直觉思维和逻辑思维的结合C
顺序思维和逆向思维的结合D
以上都是
考题
填空题创造性思维由逻辑思维与非逻辑思维、（）、意识与潜（下）意识等构成，其中想象、直觉和灵感等非逻辑方法是创造性思维的（）。
考题
单选题下列属于思维指向相反的两种思维是（）。A
想象思维和联想思维B
逻辑思维和辩证思维C
发散思维和收敛思维D
类比思维和因果思维
考题
判断题按照思维的构成，可以将思维分为直觉思维和逻辑思维。A
对B
错
考题
问答题论述非逻辑思维（直觉、灵感、顿悟和想象）在理论创新中的作用
考题
单选题按照思级结果的新颖性，可以把思维分成A
发散思维和聚敛思维B
直觉思维和分析思维C
受制思维和创造思维D
动作思维和形象思维
考题
单选题在创新思维的超逻辑思维方式中，超逻辑思维的基础是（）A
想象B
直觉C
灵感D
认知
考题
多选题从本质上说，创新思维是引发出创新性设想的思维形式，包括（）。A发散性思维和聚合性思维B逻辑思维和非逻辑思维C分析思维和直觉思维D抽象思维和形象思维
