考题
“赏罚利害，五刑之辟，教之末也”的说法出自（）A.《老子》B.《庄子》C.《韩非子》D.《荀子》
考题
寓言“揠苗助长”出自?()
A.《韩非子》B.《孟子》C.《庄子》D.《墨子》
考题
“祸起萧墙”这个成语出自____
A、《论语》B、《孟子》C、《庄子》D、《韩非子》
考题
“威势之可以禁暴，而徳厚之不足以止乱也”.这一观点出自（ ）
A.《墨子》
B.《荀子》
C.《庄子》
D.《韩非子》
考题
“君臣上下贵贱皆从法”的法治主张出自（）。A墨子B庄子C孔子D商鞅
考题
《孤愤》、《五蠹》、《说难》均出自韩非子之手。
考题
以下不属于韩非子的观点的是（）？A、天下之人皆自私自利B、要坚持赏罚之道C、法古无过，循礼无邪D、法不阿贵
考题
韩非子认为君之势表现在外为？（）A、赏罚B、刑罚C、体罚D、暴政
考题
“上好礼，则民莫敢不敬；上好义，则民莫敢不服；上好信，则民莫敢不用情。”这一观点最有可能出自（）A、《墨子》B、《论语》C、《韩非子》D、《老子》
考题
古代的韩非子对赏罚的论述在中国古代思想家中是最具特色的，他从人性恶出发，得出结论："人情者，有好恶，故赏罚可用"。（）
考题
“矛盾”一词，出自（）A、《孟子》B、《庄子》C、《韩非子》D、《荀子》
考题
“轮扁斩轮”的故事出自（）A、《庄子》B、《列子》C、《韩非子》D、《淮南子》
考题
“赏罚利害，五刑之辟，教之末也”的说法出自（）A、《老子》B、《庄子》C、《韩非子》D、《荀子》
考题
在诸子百家中，下列哪些思想家主张赏罚分明、令行禁止（）A、孙子B、孔子C、韩非子D、老子
考题
下列寓言出自《韩非子》的是（）A、狐假虎威B、郢书燕说C、画蛇添足D、南辕北辙
考题
成语“游刃有余”出自（）A、《韩非子》B、《庄子》C、《左传》D、《老子》
考题
《韩非子》中的许多寓言，千百年流传不衰。下列寓言哪些是出自《韩非子》的（）A、守株待兔B、自相矛盾C、郑人买履D、滥竽充数
考题
“君形”及”谨毛失貌”出自（）。A、《韩非子》B、《庄子》C、《左传》D、《淮南子》
考题
教育公正原则的具体要求包括（）。A、因材施教B、尊重学生人格和受教育的平等权利C、因人施爱D、赏罚分明
考题
单选题以下不属于韩非子的观点的是（）？A
天下之人皆自私自利B
要坚持赏罚之道C
法古无过，循礼无邪D
法不阿贵
考题
判断题古代的韩非子对赏罚的论述在中国古代思想家中是最具特色的，他从人性恶出发，得出结论："人情者，有好恶，故赏罚可用"。（）A
对B
错
考题
单选题“二柄”出自韩非子的观点，具体指（）。A
权利B
赏罚C
君臣D
功过
考题
单选题韩非子认为君之势表现在外为？（）A
赏罚B
刑罚C
体罚D
暴政
考题
单选题“赏罚利害，五刑之辟，教之末也”的说法出自（）A
《老子》B
《庄子》C
《韩非子》D
《荀子》
考题
多选题在诸子百家中，下列哪些思想家主张赏罚分明、令行禁止（）A孙子B孔子C韩非子D老子
