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()是家长教育能力结构中的首要因素。


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考题 在幼儿教师的专业素质中,( )是首要的因素,它是幼儿教育的前提。A.爱心B.观察力C.组织能力D.与儿童沟通的能力

考题 家长学校的任务是,系统地向家长传授(),交流推广成功的教育子女的经验,提高家长的教育能力和教育素质。

考题 在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的() A.教育观念B.教育方法C.教育方式D.教育能力

考题 在家长的各种教育素质中,()是决定家庭教育质量的核心问题。 A.家长的教育能力B.家长的教育知识C.家长的教育观念D.其他

考题 在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是(  )。A.以教师为主,家长为辅 B.家长与教师是平等的教育主体 C.以教育能力较强的一方为主 D.在园以教师为主,在家以家长为主

考题 以下选项中属于家庭环境的主观因素的是()A、家长的年龄B、家长的品德修养C、家长的职业D、家长的受教育程度

考题 在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的()A、教育观念B、教育方法C、教养方式D、教育能力

考题 家长在将子女培养教育成人的过程中,()是最重要的因素。A、教育知识B、以身作则C、教育能力D、成功的范例

考题 观察孩子的能力是家长教育能力结构中的首要因素。

考题 在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,起关键作用的因素是学前儿童家长的()A、教育观念B、教育方法C、教养方式D、教育能力

考题 试述影响学前儿童家长教育能力的因素。

考题 幼儿教师的能力结构中包括()A、设计教育活动能力B、与幼儿和与家长沟通的能力C、独立思维与创造的能力D、反思能力E、对幼儿进行行为辅导的能力

考题 在幼儿教师的专业素质中,()是首要的因素,它是幼儿教育的前提。A、爱心B、观察力C、组织能力D、与儿童沟通的能力

考题 判断题观察孩子的能力是家长教育能力结构中的首要因素。A 对B 错

考题 填空题()是家长教育能力结构中的首要因素。

考题 单选题在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的()A 教育观念B 教育方法C 教养方式D 教育能力

考题 单选题在教育过程中,教师与家长的关系是(  )。A 以教师为主,家长为辅B 家长与教师作为平等的教育主体C 以教育能力较强的一方为主D 在园以教师为主,在家以家长为主

考题 单选题在幼儿教师的专业素质中,(  )是首要的因素,它是幼儿教育的前提。A 爱心B 观察力C 组织能力D 与儿童沟通的能力

考题 单选题在影响学前儿童家庭教育质量的各种因素中,()是起决定作用的关键因素,它规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向。A 家庭经济水平B 家长的社会地位C 家长的教育程度D 家长的教育观念

考题 单选题在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,起关键作用的因素是学前儿童家长的()A 教育观念B 教育方法C 教养方式D 教育能力

考题 单选题家长在将子女培养教育成人的过程中,()是最重要的因素。A 教育知识B 以身作则C 教育能力D 成功的范例

考题 问答题试述影响学前儿童家长教育能力的因素。

考题 单选题在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是(  )。A 以教师为主,家长为辅B 家长与教师作为平等的教育主体C 以教育能力较强的一方为主D 在园以教师为主,在家以家长为主