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说课的方法和技巧 ？

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考题 "说课”有"课前说课”和"课后说课”之分。实际上,"课前说课”乃是对()的评价,"课后说课”则主要是对的评价,当然也涉及到对前者的评价。 A:教师教学学生学习B:学生学习教师教学C:教学设计教学操作(教学实施)D:教学操作(教学实施)教学设计
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考题 下列有关说课的说法中不正确的是:_____ A、说课的类型有很多，依据说课与上课的时间先后关系，有课前说课与课后说课，根据说课活动的目的、要求的不同，又有评比型说课、主题型说课、示范型说课等类型B、说课要处理好课程标准与教材的关系C、说课和上课基本相同D、说课教师应对说课内容作出取舍，注意详略得当
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考题 我是通信专业的专科生，想申请小学语文教师资格证，说课需要准备什么？请高人指点说课技巧
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考题 说课的本质属性是( )A.说学情 B.说理论 C.说效果 D.说方法
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考题 让优秀教师作说课示范并进行课堂教学，然后组织教师进行评议的说课类型是（ ）A.研究性说课 B.示范性说课 C.检查性说课 D.评比性说课
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考题 为了帮助教师改进备课和说课中存在的问题，教研组开展了轮流说课活动，大家人人参与，畅所欲言。这种说课类型属于（ ）A.示范性说课 B.研讨性说课 C.评比性说课 D.检查性说课
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考题 什么是说课？说课的内容和要求是什么？
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考题 根据说课性质的不同，说课可以分为 示范性说课、研究性说课、（）、检查性说课四种类型。
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考题 说课与讲课的内容不同，说课的内容是解说（）、培训设想、培训策略、等。A、自己对课程的理解B、理论依据C、培训方法D、学习方法
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考题 按用途来分，说课可以分为评比型说课、专题型说课和示范型说课三种类型。
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考题 不强调结课的形式技巧，讲究的是课堂教学进程和时间的精心设计，自然而然，一气呵成。以上描述的结课方法是（）A、归纳式结课方法B、回应式结课方法C、自然式结课方法D、震颤式结课方法
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考题 以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是（）。A、研究性说课B、示范性说课C、检查性说课D、评比性说课
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考题 说课过程的中心环节是（）。A、说课准备B、说课设计C、说课实施D、说课反思
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考题 根据一节课所完成的任务，课的类型一般可以分为（　）A、新授课和巩固课B、单一课和综合课C、技能课和技巧课D、理论课和实践课
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考题 OPL单点课的培训内容不包括（）。A、点检方法B、维修技巧C、保养技巧D、生活常识
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考题 OPL单点课的培训内容包括（）。A、点检方法B、维修技巧C、保养技巧D、生活常识
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考题 理论型说课与实践型说课有一定的区别，实践型说课侧重说培训的（）和（），而理论型说课则侧重说自己的观点。A、目标；B、过程；C、依据；D、观念。
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考题 单选题根据一节课所完成的任务，课的类型一般可以分为（　）A 新授课和巩固课B 单一课和综合课C 技能课和技巧课D 理论课和实践课
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考题 多选题OPL单点课的培训内容包括（）。A点检方法B维修技巧C保养技巧D生活常识
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考题 问答题说课的方法和技巧 ？
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考题 判断题按用途来分，说课可以分为评比型说课、专题型说课和示范型说课三种类型。A 对B 错
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考题 单选题说课过程的中心环节是（　）A 说课准备B 说课设计C 说课实施D 说课反思
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考题 填空题根据说课性质的不同，说课可以分为 示范性说课、研究性说课、（）、检查性说课四种类型。
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考题 单选题不强调结课的形式技巧，讲究的是课堂教学进程和时间的精心设计，自然而然，一气呵成以上描述的结课方法是（）。A 归纳式结课方法B 回应式结课方法C 自然式结课方法D 震颤式结课方法
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考题 单选题OPL单点课的培训内容不包括（）。A 点检方法B 维修技巧C 保养技巧D 生活常识
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考题 单选题以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是（）。A 研究性说课B 示范性说课C 检查性说课D 评比性说课
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考题 问答题什么是说课？说课的内容和要求是什么？
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