网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
说课过程的中心环节是（　）
A

说课准备

B

说课设计

C

说课实施

D

说课反思

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题说课过程的中心环节是（　）A 说课准备B 说课设计C 说课实施D 说课反思” 相关考题
考题 下列有关说课的说法中不正确的是:_____ A、说课的类型有很多，依据说课与上课的时间先后关系，有课前说课与课后说课，根据说课活动的目的、要求的不同，又有评比型说课、主题型说课、示范型说课等类型B、说课要处理好课程标准与教材的关系C、说课和上课基本相同D、说课教师应对说课内容作出取舍，注意详略得当
查看答案
考题 为何说上课是教学的中心环节?怎样才能上好一节课?
查看答案
考题 说课立足于“课”,侧重于“说”,说思路,讲依据,是对教案的重复。
查看答案
考题 让优秀教师作说课示范并进行课堂教学，然后组织教师进行评议的说课类型是（ ）A.研究性说课 B.示范性说课 C.检查性说课 D.评比性说课
查看答案
考题 为了帮助教师改进备课和说课中存在的问题，教研组开展了轮流说课活动，大家人人参与，畅所欲言。这种说课类型属于（ ）A.示范性说课 B.研讨性说课 C.评比性说课 D.检查性说课
查看答案
考题 什么是说课？说课的内容和要求是什么？
查看答案
考题 根据说课性质的不同，说课可以分为 示范性说课、研究性说课、（）、检查性说课四种类型。
查看答案
考题 教学工作的中心环节是备好课。
查看答案
考题 为什么说教学过程是说课的重点部分？
查看答案
考题 按用途来分，说课可以分为评比型说课、专题型说课和示范型说课三种类型。
查看答案
考题 以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是（）。A、研究性说课B、示范性说课C、检查性说课D、评比性说课
查看答案
考题 说课过程的中心环节是（）。A、说课准备B、说课设计C、说课实施D、说课反思
查看答案
考题 说课与上课的区别有（）。A、上课要提前做好教学设计，说课则不需要B、上课面对的对象是学生，说课面对的是领导、同行或教学研究人员C、说课与上课的性质是根本不同的，说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答D、说课需要理论依据，上课只需要实践经验
查看答案
考题 以教研组或年级组为单位。以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）。A、示范性说课B、研讨性说课C、评比性说课D、检查性说课
查看答案
考题 以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是（）。A、研讨性说课B、评比性说课C、检查性说课D、示范性说课
查看答案
考题 理论型说课与实践型说课有一定的区别，实践型说课侧重说培训的（）和（），而理论型说课则侧重说自己的观点。A、目标；B、过程；C、依据；D、观念。
查看答案
考题 理论型说课的主要内容有说（）、说实例、说作用。A、观点；B、过程；C、安全；D、需求。
查看答案
考题 实践型说课侧重说自己的过程。
查看答案
考题 实践型说课的主要包括（）。A、说教材；B、说教法；C、说过程；D、说需求、说安全。
查看答案
考题 多选题说课与上课的区别有（）。A上课要提前做好教学设计，说课则不需要B上课面对的对象是学生，说课面对的是领导、同行或教学研究人员C说课与上课的性质是根本不同的，说课是对教师怎样上好这堂课的问题作答D说课需要理论依据，上课只需要实践经验
查看答案
考题 单选题以检查考核教师业务水平和工作状况为主要目的的说课是（）。A 研讨性说课B 评比性说课C 检查性说课D 示范性说课
查看答案
考题 问答题为什么说教学过程是说课的重点部分？
查看答案
考题 填空题根据说课性质的不同，说课可以分为 示范性说课、研究性说课、（）、检查性说课四种类型。
查看答案
考题 单选题以教研组或年级组为单位，以集体备课为主要形式对说课本身进行探索性研讨的说课是（）。A 示范性说课B 研讨性说课C 评比性说课D 检查性说课
查看答案
考题 单选题以集体备课为主要形式，以突破重点难点、寻找解决问题方法为目的的说剖是（）。A 研究性说课B 示范性说课C 检查性说课D 评比性说课
查看答案
考题 问答题什么是说课？说课的内容和要求是什么？
查看答案
考题 判断题教学工作的中心环节是备好课。A 对B 错
查看答案
热门标签
最新试卷