考题
洛克提出作为绅士,必须具备()品质
A、德行B、智慧C、教养D、学问
考题
洛克认为,绅士所具有的四种品质包括:德行、智慧、礼仪和()。
考题
洛克的绅士教育理论也可以说是一种家庭教育理论。()
考题
洛克认为绅士既要有健壮的身体，又要有()A、德行B、智慧C、礼仪D、学问
考题
洛克认为绅士应具有的特质中，下列哪一项不是（）A.德行B.智慧C.礼仪D.虔信
考题
洛克的绅士教育理论认为，一位合格的绅士最重要的品质是( )
A.温文尔雅
B.学问通达
C.知识渊博
D.品格高尚
考题
主张绅士教育，并认为绅士教育是最重要的近代教育家是（）。
A.杜威
B.夸美纽斯
C.卢梭
D.洛克
考题
洛克提出培养的绅士应具有（）A、礼仪B、学问C、德行D、智慧
考题
洛克的“绅士教育”理论，不属于一种家庭教育理论。
考题
洛克主张绅士教育，并提出在进行绅士教育过程中，应把德行的教育放在首位。
考题
最早提出完整的绅士教育理论体系的人是（）A、洛克B、康德C、卢梭D、赫尔巴特
考题
17世纪英国的哲学家，教育家（）在论述绅士教育的目的时明确提出，绅士必须是“有德行，有用和能干的人”A、洛克B、.杰罗姆C、赫尔巴特D、裴斯泰洛齐
考题
洛克认为绅士应具有的特质中，下列哪一项不是（）A、德行B、智慧C、礼仪D、虔信
考题
洛克主张绅士教育，在进行绅士教育过程中，应把什么放在首位（）A、智慧B、礼仪C、学问D、德行
考题
洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（）A、德行B、智慧C、胆识D、礼仪E、学问
考题
洛克认为，教育的目的就是培养绅士。绅士既要由健康的体魄，也要有德行、（）、礼仪和学问。A、智慧B、理智C、理性D、修养
考题
多选题洛克教育理论的核心是“绅士教育”，绅士应具备（）。A德行B智慧C教养D正直E学问
考题
单选题洛克认为，教育的目的就是培养绅士。绅士既要由健康的体魄，也要有德行、（）、礼仪和学问。A
智慧B
理智C
理性D
修养
考题
判断题洛克主张绅士教育，并提出在进行绅士教育过程中，应把德行的教育放在首位。A
对B
错
考题
单选题洛克认为绅士应具有的特质中，下列哪一项不是（）A
德行B
智慧C
礼仪D
虔信
考题
多选题洛克主张绅士教育，他提出绅士应该具备的品质有（）A德行B智慧C胆识D礼仪E学问
考题
单选题17世纪英国的哲学家，教育家（）在论述绅士教育的目的时明确提出，绅士必须是“有德行，有用和能干的人”A
洛克B
.杰罗姆C
赫尔巴特D
裴斯泰洛齐
考题
单选题洛克主张绅士教育，在进行绅士教育过程中，应把什么放在首位（）A
智慧B
礼仪C
学问D
德行
考题
判断题洛克的“绅士教育”理论，不属于一种家庭教育理论。A
对B
错
考题
多选题洛克提出培养的绅士应具有（）A礼仪B学问C德行D智慧
