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群体是完全缺乏（）

  • A、批判精神
  • B、情感
  • C、道德
  • D、以上都不对

参考答案

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考题 万宝路采用西部牛仔作为自己的形象信息,这种信息的诉求方式为() A、理性诉求B、情感诉求C、道德诉求D、以上答案都不对
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考题 劳埃德认为米利都学派的特点是：()A. 崇尚神学和追求精神生活B. 自然的发现和理性的批判与辩论C. 注重实践与政治伦理D. 以上说法都不对
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考题 ()是深刻的职业道德认识、炽热的道德情感和顽强的职业道德意志的有机统一,是人们献身正义事业的精神支柱。 A.锻炼职业道德意志B.确立职业道德信念C.养成职业道德习惯D.陶冶职业道德情感
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考题 社区工作者更关心社区居民，尤其是社区弱势群体权利的维护，更多时候会采取多种行动为社区居民争取合理的资源分配，说明社区工作( )。A．具有一定的政治性B．具有一定的非政治性C．缺乏批判精神D．缺乏反思精神E．缺乏人文关怀
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考题 对于西方发达国家职业道德的精华，我们的态度是( )。A.批判的技术上吸纳、利用B.完全吸纳C.完全排斥D.只能参照，不能利用
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考题 学生明知故犯，言行不一的主要原因是（） A.道德情感异常 B.道德行为不良 C.道德意志薄弱 D.道德认识缺乏
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考题 经过改造的观念，为了使群体接受需要变成一种（）A、情感B、制度C、逻辑D、道德
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考题 对于西方发达国家职业道德的精华，我们的态度是（）A、批判的技术上吸纳、利用B、完全吸纳C、完全排斥D、只能参照，不能利用
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考题 批判精神是科学不断向前发展的关键，没有批判就没有创新和发展。对批判精神说法错误的是（）A、批判精神反对将一切理论和假说神圣化B、批判精神是理论创新的动力C、批判精神是科学真理客观性的保障D、批判精神是科学发展的唯一途径
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考题 （）主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。A、公民道德B、公民价值C、公民品质D、公民知识
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考题 在品德心理构成中，道德情感是（）A、基础B、动力C、精神力量D、关键
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考题 劳埃德认为米利都学派的特点是（）A、崇尚神学和追求精神生活B、自然的发现和理性的批判与辩论C、注重实践与政治伦理D、以上说法都不对
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考题 情绪完全被控制的弊端包括很多，其中不包括（）。A、冷漠无情B、情感匮乏C、缺乏理智D、缺乏灵感
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考题 情感需要表现在（）A、群体可以满足个人的友谊和情感需要B、群体可以激发个人的创造性和革新精神C、群体可以激发个人的工作积极性D、群体可以使成员之间面对面地经常接触，并且彼此相互了解
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考题 学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A、道德情感异常B、道德行为不良C、道德意志薄弱D、道德认识缺乏
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考题 教师道德品质的构成要素是（）。A、道德认识、道德情感、道德动机B、道德认识、道德情感、道德行为C、道德认识、道德情感、道德意志D、道德认识、道德情感、道德信念
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考题 易卜生创立了（），这种戏剧的主旨是提出、剖析、批判或谴责某个社会问题。A、道德伦理剧B、家庭情感剧C、社会问题剧D、历史哲理剧
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考题 群体价值观的主要部分是（）A、组织目标B、组织哲学C、组织精神D、组织道德
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考题 单选题群体是完全缺乏（）A 批判精神B 情感C 道德D 以上都不对
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考题 单选题（）主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。A 公民道德B 公民价值C 公民品质D 公民知识
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考题 单选题学生明知故犯，言行不一的主要原因是（）。A 道德情感异常B 道德行为不良C 道德意志薄弱D 道德认识缺乏
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考题 单选题在印度教看来，宣泄情感和满足情感是为了：（）A 情感升华B 增进情感C 厌离情感D 以上说法都不对
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考题 单选题对于西方发达国家职业道德的精华，我们的态度是（）。A 批判的技术上吸纳、利用B 完全吸纳C 完全排斥D 只能参照，不能利用
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