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枝条不同组织间以()最抗寒,()次之,木质部和髓部最不抗寒。


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考题 下列选项中,()属于秋播春花花卉的特性。A.短日性、抗寒性较强B.长日性、抗寒性较强C.短日性、抗寒性较弱D.长日性、抗寒性较弱

考题 温度对植物抗寒性影响的一般规律是,温度降低时抗寒性增强,温度升高时抗寒性减() 此题为判断题(对,错)。

考题 抗寒性的强弱与植物所处休眠状态及抗寒锻炼的情况有关。() 此题为判断题(对,错)。

考题 人员落水后,应尽量进行游动,以增强抗寒能力。(判断对错)

考题 黄芩老根横切面显微观察可见A、髓部B、保护组织为后生皮层C、石细胞存在于木质部D、木间韧皮部存在于木质部E、木间木栓存在于木质部中央

考题 人员落水后,应尽量进行游动,以增强抗寒能力。

考题 决定果树嫁接成活的最关键组织是()A、韧皮部B、木质部C、形成层D、髓

考题 李的抗寒性因种类和品种而异。()抗寒性最强,()较强,()较弱,()居中。

考题 提高抗寒能力的过程叫做()锻炼。A、抗旱B、抗涝C、抗寒D、抗热

考题 影响休眠和抗寒锻炼的环境条件,对植物的()将产生影响。A、抗旱性B、抗涝性C、抗寒性D、抗盐性

考题 幼苗生长初期,需要充实组织,增强抗寒能力和防止徒长,一般应停止浇水。

考题 抗寒锻炼为什么能提高植物的抗寒性

考题 下列选项中,()属于秋播春花花卉的特性。A、短日性、抗寒性较强B、长日性、抗寒性较强C、短日性、抗寒性较弱D、长日性、抗寒性较弱

考题 春播花卉的特性是()A、抗寒性较弱、耐热性较强B、抗寒性较强、耐热性较弱C、抗寒性和耐热性都强D、抗寒性和耐热性都弱

考题 下列选项中,()属于春播秋花花卉的特性。A、抗寒性较强、耐热性较弱B、抗寒性较弱、耐热性较强C、抗寒性和耐热性都强D、抗寒性和耐热性都弱

考题 抗寒锻炼为什么能提高植物抗寒性?

考题 枝条不同组织间以()最抗寒,()次之,()最不抗寒

考题 抗寒性

考题 丁钟荣(1984)研究表明,()能反映小麦抗寒性的强弱,电阻大的品种抗寒性()。

考题 抗寒栽培的方式有()、()、()、()和()。

考题 抗寒锻炼

考题 填空题抗寒栽培的方式有()、()、()、()和()。

考题 问答题抗寒锻炼为什么能提高植物抗寒性?

考题 填空题枝条不同组织间以()最抗寒,()次之,()最不抗寒

考题 填空题枝条不同组织间以()最抗寒,()次之,木质部和髓部最不抗寒。

考题 填空题李的抗寒性因种类和品种而异。()抗寒性最强,()较强,()较弱,()居中。

考题 单选题以下说法不正确的是(  )。A 在抗寒锻炼中膜结构稳定性的提高是产生抗寒力的关键性变化B 膜脂和膜蛋白的变化与植物抗寒性密切相关C 磷脂与膜脂不饱和脂肪酸的含量随着抗寒力的增加而增加D 同一种植物,抗寒性强的品种其不饱和脂肪酸的含量低于抗寒性弱的品种