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19、实施问题教学法的关键是 ,实质是培养学生的 。


参考答案和解析
A
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考题 在九个在职培训模式中,()是提倡让学生自己找答案,什么原因?可能的后果?目前做的好的?需要改进的?培养评判型思维。 A、概念图法B、高仿真模拟教学法C、在线课程D、以问题为导向法E、游戏教学法

考题 以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是( ) A.愉快教学法 B.成功教学法 C.情境教学法 D.尝试教学法

考题 尝试教学法的主要目标是() A、激发学生的情感B、巩固学生的基础知识C、减轻学生的学业负担D、培养学生的探究精神

考题 以问题为基础的教学法的实质是以病人问题为基础、以学生为中心的小组讨论式教学。()

考题 陶行知提出幼稚园实施和谐的生活教育,反对束缚儿童个性的传统教学法,主张通过“_________”来解决幼教师资的培养问题等。

考题 在设置问题情境之后由学生自己去学习、探索的方法是( )。A.暗示教学法 B.问题教学法 C.实验法 D.发现教学法

考题 教师根据教学需要,从教材人手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性,从而掌握知识的教学方法属于( )。A.发现教学法 B.问题教学法 C.案例教学法 D.程序教学法

考题 和传统的教学方法相比,以问题为中心的教学法更注重A.知识的传授 B.教师课堂讲授 C.培养学生的评判性思维 D.培养学生熟练记忆各个知识点

考题 发现教学法和以问题为基础的教学法的本质都是由教师提出问题并引导学生解决问题和论证结论。

考题 培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,关键是培养学生的(),也就是说把实际问题转化为纯数学问题的能力。

考题 应用问题教学法的关键和核心是()。A、问题准备B、引导学生分析问题并尝试解决C、教师评价D、教师适度总结学生的各种解答

考题 发现教学法,又称问题法或探索式教学法,让学生自己发现问题,自己回答并解决问题的一种方法。

考题 ()的核心与关键是人际关系。A、“纲要信号”图表教学法B、非指导性教学法C、暗示教学法D、程序教学法

考题 培养学生的()是奥尔夫教学法的归结点。

考题 传统的英语教学法注重()。A、学生的学习策略的指导B、学生的英语综合运用能力的培养C、学生的文化意识的培养D、学生的语法和词汇能力的培养

考题 成功教学法坚持对学生实施鼓励性评价。( )

考题 以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法

考题 情境教学法的核心是()。A、激发学生的情感B、减轻学生的学习负担C、培养学生的探索精神D、巩固学生的基础知识

考题 愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。

考题 教师根据教学需要,从教材人手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性,从而掌握知识的教学方法属于()。A、发现教学法B、问题教学法C、案例教学法D、程序教学法

考题 在设置问题情境之后由学生自己去学习、探索的方法是()。A、暗示教学法B、问题教学法C、实验法D、发现教学法

考题 单选题传统的英语教学法注重()。A 学生的学习策略的指导B 学生的英语综合运用能力的培养C 学生的文化意识的培养D 学生的语法和词汇能力的培养

考题 单选题以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()A 愉快教学法B 尝试教学法C 情境教学法D 成功教学法

考题 判断题愉快教学法的实质是要让学生变得生动活泼,变“厌学”为“好学”。A 对B 错

考题 填空题培养学生的()是奥尔夫教学法的归结点。

考题 填空题培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,关键是培养学生的(),也就是说把实际问题转化为纯数学问题的能力。

考题 单选题情境教学法的核心是()。A 激发学生的情感B 减轻学生的学习负担C 培养学生的探索精神D 巩固学生的基础知识

考题 填空题以问题为基础的教学法实施一种新的教学过程,学生以______为单位进行学习。