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5、文化可以在社会生活中习得。

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考题 专家型教师知道许多课堂规则是可以通过__________和__________来习得的，是一种可以习得的技能。
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考题 专家教师知道许多课堂规则是可以通过__________与__________习得的，是一种可以习得的技能。
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考题 文化的特征之一()也可以称为文化的习得性,它是指任何文化都是人们后天习得并创造的,而不是通过生理遗传获取的。 A、非自然性B、超越性C、超个人性D、复合性
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考题 舞蹈的动作主要来自儿童的模仿学习:一是在幼儿园中从教师或其他幼儿处习得;二是从社区文化活动的现场或从大众传播中习得。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 社会学习理论认为人类任何行为都是（ ）A、遗传的B、可以习得C、不可以习得D、可以消退E、变化的
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考题 专家型教师知道许多课堂规则是可以通 过（ ）和（ ）来习得的，是一种可以习得的技能。
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考题 在特定的情景中，由于个体在对其行动的结果重复性地失去控制而习得的无反应或麻木状态，即使以后当事件完全在人们自己控制之下时，他们也不努力去控制，而是觉得希望渺茫无所作为。这种现象人们称之为（）A习得的无望B习得的抑郁C习得的懒惰D习得的无能
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考题 下列选项中属于文化的基本特性的有？（）。A、文化是整合的B、文化是习得的C、文化是个体意义上的D、文化是建立在象征符合基础上的
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考题 吃饭不是文化，吃什么、怎样吃才是文化，这说明文化具有习得性。
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考题 员工的文化素质是在上学期间习得的，与企业文化无关。
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考题 在艺术和心理学中，空间和形的感觉可以通过触觉和运动感觉而习得，这是指艺术中的所谓（）。
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考题 在艺术和心理学中，空间和形的感觉可以通过（）和（）而习得，而且这就是艺术中的所谓（）
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考题 “水不是文化，自来水才是文化”，指的是文化的（）A、创造性B、习得性C、共享性D、累积性
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考题 文化的共性特征有：文化是习得的；文化具有多元性；文化具有群体性；文化是不断（）的。
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考题 专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的，是一种可以习得的技能。
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考题 “组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。
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考题 （）是个体在社会生活中逐渐习得的，是个体（）的结果。
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考题 在语言习得中强调后天因素的理论是（）。A、习得机制B、刺激-反映论C、认知论D、监控模式理论
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考题 文化是人们与生俱来的，不是靠后天习得的。
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考题 单选题社会学习理论认为人类任何行为都是（）A 遗传的B 可以习得C 不可以习得D 可以消退E 变化的
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考题 判断题“组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。A 对B 错
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考题 单选题在特定的情景中，由于个体在对其行动的结果重复性地失去控制而习得的无反应或麻木状态，即使以后当事件完全在人们自己控制之下时，他们也不努力去控制，而是觉得希望渺茫无所作为。这种现象人们称之为（）A 习得的无望B 习得的抑郁C 习得的懒惰D 习得的无能
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考题 多选题文化具有下列哪些特征（）。A文化是后天习得的B文化是可以共享的C文化以符号为基础D文化是一种动态过程
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考题 判断题专家教师指导很多课堂规则是可以通过练习和反馈来习得的，是一种可以习得的技能。A 对B 错
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考题 填空题专家教师知道很多课堂规则是可以通过（）和（）来习得的，是一种可以习得的技能。
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考题 判断题吃饭不是文化，吃什么、怎样吃才是文化，这说明文化具有习得性。A 对B 错
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考题 填空题文化的共性特征有：文化是习得的；文化具有多元性；文化具有群体性；文化是不断（）的。
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考题 多选题下列选项中属于文化的基本特性的有？（）。A文化是整合的B文化是习得的C文化是个体意义上的D文化是建立在象征符合基础上的
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