网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

观察与理论的关系


参考答案

更多 “观察与理论的关系” 相关考题
考题 卡方检验统计量的统计学意义是检验A、两个观察指标实际数的符合程度B、观察的实际数与理论数的符合程度C、两个计算的理论数间的符合程度D、样本总体率的符合程度E、观察的实际数与理论数的差值

考题 ( )理论认为,组织与员工之间的关系本质上是委托人与代理人之间的关系 A.目标设置理论B代理理论C公平理论D.强化理论

考题 统计学与统计工作的关系是( )。 A、理论与应用的关系B、工作与结果的关系C、理论与实践的关系D、工作与经验的关系

考题 定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系,研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法,在研究中表现为()。A:从观察的资料出发,加以概括,从而解释事物之间的联系B:从某个理论出发,提供尝试性假设,通过观察检验假设,补充修正原理论或提出新理论C:从某个普遍法则出发,将其运用于具体事例D:从某个具体问题出发,通过语言、行动参与等方式与别研究者互动,收集和分析资料,从而解决该具体问题

考题 法的规范作用与社会作用是(  )。 A.手段与目的的关系 B.理论和实践的关系 C.目的和本质的关系 D.理论和价值的关系

考题 观察与实验的关系。

考题 什么叫观察,理论对观察的作用和如何理解观察与理论的关系

考题 简述观察与理论的关系。

考题 什么是观察?观察与理论的关系如何?

考题 什么是理论?怎样理解理论与研究的关系?

考题 急性胰腺炎强化扫描的主要目的是()A、判断有无胰腺坏死灶及其范围,推断病变的程度B、观察胰腺与十二指肠的关系C、观察胰腺与肾前筋膜的关系D、观察胰腺与结肠肝曲及脾曲的关系E、观察胰腺与脾静脉的关系

考题 如果x和y之间相关系数等于1,那么()。A、观察值和理论值的离差不存在B、y的所有理论值同它的平均值一致C、x与y是函数关系D、x与y是完全的正相关E、x与y不相关

考题 在观察与理论的关系问题上,有两种对立的观点:“()”观点和“观察渗透理论”观点

考题 为什么说“观察渗透理论”,“观察渗透理论”与观察客观性的关系。

考题 如何理解观察与理论的关系

考题 简述课程理论与教学理论的关系

考题 单选题急性胰腺炎强化扫描的主要目的是()A 判断有无胰腺坏死灶及其范围,推断病变的程度B 观察胰腺与十二指肠的关系C 观察胰腺与肾前筋膜的关系D 观察胰腺与结肠肝曲及脾曲的关系E 观察胰腺与脾静脉的关系

考题 单选题哈勃关系的重要理论意义再于什么()?A 是宇宙缩小的观察证据B 是宇宙膨胀的观察证据C 是宇宙温度降低的观察证据D 是宇宙温度升高的观察证据

考题 问答题观察与理论的关系

考题 单选题关于观察与理论的关系存在两种不同观点:其一是(),其主要代表人物是英国科学家(),认为纯粹的不受理论约束的观察才能进入到形成理论阶段。其二是()的观点,其主要代表人物是当代科学哲学家(),认为观察中应有理论知识的影响。 以上括号中的内容按顺序应为()A “观察渗透理论”、培根;“中性观察”、波普尔B “中性观察”、波普尔和库恩;“观察渗透理论”、培根C “观察渗透理论”、波普尔和库恩:“中性观察”培根D “中性观察”、培根:“观察渗透理论”、波普尔和库恩

考题 问答题什么是观察?观察与理论的关系如何?

考题 问答题为什么说“观察渗透理论”,“观察渗透理论”与观察客观性的关系。

考题 问答题什么叫观察,理论对观察的作用和如何理解观察与理论的关系

考题 问答题简述观察和理论的关系问题。

考题 问答题如何理解观察与理论的关系:

考题 问答题简述观察与理论的关系。

考题 填空题在观察与理论的关系问题上,有两种对立的观点:“()”观点和“观察渗透理论”观点