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老师每天教五遍字母“A”，连续教了一周，3岁幼儿所产生的记忆为（）
- A、感觉性记忆
- B、逻辑性记忆
- C、第一记忆
- D、第二记忆
- E、第三记忆
参考答案
更多 “老师每天教五遍字母“A”，连续教了一周，3岁幼儿所产生的记忆为（）A、感觉性记忆B、逻辑性记忆C、第一记忆D、第二记忆E、第三记忆” 相关考题
考题
张、王、李三位老师分别在小学教劳动、数学、自然、手工、语文、思想品德，且每位老师教两门课。自然老师和劳动老师住同一个宿舍，张老师最年轻，劳动老师和李老师爱打篮球，数学老师比手工老师岁数大，比王老师岁数小，三人中最大的老师住得比其他两位老师远。由此则可以推断出：( )A．张老师教：语文、劳动；王老师教：手工、思想品德；李老师教：数学、自然B O张老师教：手工、自然；王老师教：语文、思想品德；李老师教：数学、劳动C．张老师教：手工、劳动；王老师教：语文、思想品德；李老师教：数学、自然D．张老师教：手工、思想品德；王老师教：语文、劳动；李老师教：数学、自然
考题
关于带教制的缺点，叙述错误的是A、带教老师教学意识淡漠时, 对学生的临床学习有一定的影响B、带教老师知识层次参差不齐，部分带教老师临床教学经验不足C、护理工作繁忙，缺乏足够的时间指导学生的护理实践D、把实习的具体内容局限在一定的范围E、不能保证教学的连续性
考题
甲、乙和丙三人在某中学分别教语文、数学、英语、物理、化学和政治六门课程中的两门。已知：每门课程只由甲、乙、丙三人中的一人负责，数学老师和物理老师是邻居；甲是三人中年龄最小的；丙和语文老师、物理老师一起回家；语文老师比政治老师年龄要大；周末，英语老师，政治老师和甲一起打球。
由此可知，三位老师所教的课程是：A.甲教物理和化学，乙教英语和语文，丙教数学和政治
B.甲教数学和化学，乙教政治和语文，丙教物理和英语
C.甲教物理和英语，乙教化学和数学，丙教语文和政治
D.甲教英语和化学，乙教物理和语文，丙教数学和政治
考题
在半年时间里，老师将字母“A”和“apple”同时教授给3岁幼儿，并用苹果做道具，每周都进行复习，幼儿所产生的记忆为（）A、感觉性记忆B、逻辑性记忆C、第一记忆D、第二记忆E、第三记忆
考题
以下哪种情况，可以考虑宝宝肠绞痛（）A、每天至少连续3小时严重哭闹，连续3天，持续2周B、每天累计严重哭闹2小时，连续3天，持续3周以上C、每天连续严重哭闹2小时，一周有3天出现，持续3周D、每天累计严重哭闹至少3小时，一周至少有3天出现，持续3周以上
考题
教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A、符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。B、违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C、体现教师勤奋敬业认真负责精神。D、侵犯学生的休息权
考题
单选题在半年时间里，老师将字母“A”和“apple”同时教授给3岁幼儿，并用苹果做道具，每周都进行复习，幼儿所产生的记忆为（）A
感觉性记忆B
逻辑性记忆C
第一记忆D
第二记忆E
第三记忆
考题
单选题关于带教制的缺点，叙述错误的是（）A
带教老师教学意识淡漠时，对学生的临床学习有一定的影响B
带教老师知识层次参差不齐，部分带教老师临床教学经验不足C
护理工作繁忙，缺乏足够的时间指导学生的护理实践D
把实习的具体内容局限在一定的范围E
不能保证教学的连续性
考题
多选题教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）。A符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则B违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定C体现教师勤奋敬业认真负责精神D侵犯学生的休息权
考题
单选题老师反复教了五遍字母“A”，3岁幼儿所产生的记忆为（）A
感觉性记忆B
逻辑性记忆C
第一记忆D
第二记忆E
第三记忆
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