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你是一名护士，在给一位体型较胖的病人打针，病人血管太细不容易进针，你打了好几针才打成功，病人为此很恼怒，对你破口大骂，这时护士长从旁边经过，说你打个针怎么磨磨蹭蹭的，此时你怎么办（）
- A、跟护士长解释你没有打针成功的原因。
- B、与病人据理力争，说病人血管太细。
- C、及时帮患者按压打针的伤口，避免造成皮肤涂青，向病人道歉并委婉说明原因。
- D、向患者道款，向护士长承认是自己技术不过硬。
参考答案
更多 “你是一名护士，在给一位体型较胖的病人打针，病人血管太细不容易进针，你打了好几针才打成功，病人为此很恼怒，对你破口大骂，这时护士长从旁边经过，说你打个针怎么磨磨蹭蹭的，此时你怎么办（）A、跟护士长解释你没有打针成功的原因。B、与病人据理力争，说病人血管太细。C、及时帮患者按压打针的伤口，避免造成皮肤涂青，向病人道歉并委婉说明原因。D、向患者道款，向护士长承认是自己技术不过硬。” 相关考题
考题
一名护士在护理一位精神分裂症的住院病人时,发现病人正在看电视。那位病人告诉护士电视上的内容是针对他的。下面哪一项是描述这种信念的?()
A.内向性思维B.牢固性思维C.幻觉D.关系性思维
考题
一位神经性厌食病人反复对护士说:“我觉得自己太胖,太难看了。”针对病人该问题护士应首先()。
A.帮助病人树立恰当的审美观念B.指导病人加强锻炼C.指导家属多关心、体贴病人D.稳定病人情绪
考题
护士甲是一名新护士,为建立良好的护患关系,采取了以下各种措施,其中不妥的是()。
A、尊重病人，一视同仁B、操作熟练，取得信任C、控制情绪，感染病人D、鼓励病人，战胜疾病E、服从病人，满足要求
考题
下图①②③④所示是UML（ ）。现有场景：一名医生（Doctor）可以治疗多位病人（Patient），一位病人可以由多名医生治疗，一名医生可能多次治疗同一位病人。要记录哪名医生治疗哪位病人时，需要存储治疗（Treatment）的日期和时间。
A.用例图
B.对象图
C.类图
D.协作图
考题
现有场景：一名医生（Doctor）可以治疗多位病人（Patient），一位病人可以由多名医生治疗，一名医生可能多次治疗同一位病人。要记录哪名医生治疗哪位病人时，需要存储治疗（Treatment）的日期和时间。以下①②③④图中（ ）。是描述此场景的模型。
A.①
B.②
C.③
D.④
考题
如果你是一名病房的护士，好不容易轮到某患者打针输液了，患者着急去卫生间，要求你等他一会儿，但其他的患者都在催促你快点，此时你该如何处理（）A、让患者回去憋尿，输完液再去B、批评患者后再让患者去卫生间C、告诉患者先去卫生间，在一旁等待，先为其他病人输液，等患者出来了立即为其输液，并对其他患者说明情况D、对患者大声训斥说“没告诉你要打针吗？为什么不提前去？”E、告诉患者家属，让其家属对其进行教育
考题
你是一名护士，在给一位体型较胖的老奶奶打针，病人血管太细不容易扎进，连扎了好几针都未成功，病人为此很愤怒，对你破口大骂，并投诉至护士长那里，请问此时护士长应该有的反应是：（）A、跟病人据理力争，说病人血管太细，与技术无关B、竭力袒护科室护士C、当着病人的面将该护士狠狠的批评一顿D、在科室大会上将该护士的情况作为典型范例拿出供大家吸取教训E、先安抚病人的情绪，再找该护士了解当时的情况
考题
护士小明刚刚进入临床，这天在给病人进行静脉穿刺时，未能成功，病人家属很生气，并向护士长投诉了小明，说他不配做一名护士，连基本的打针都不行，此时护士长应该如何处理：（）A、向患者和家属表达歉意，并说明小明是新护士，经验的确不足，但是每一名护士都是逐步成长的，请家属理解，不要说出侮辱性的话语B、让小明向家属道歉，并保证不再让小明给患者进行静脉穿刺，重新找一名有经验的护士专门负责该患者，直到患者出院C、保护患者的利益，向患者及其家属表达歉意，并给予一定的赔偿，对护士小明进行一定的处罚D、保护护士小明，不向家属低头，告知家属，如果不配合的话就办理离院手续E、认为家属的话有道理，并将小明开除
考题
李护士，在给一位严重水肿的病人打针，因固定不好注射血管，打了好几针都没有打成功，病人为此很生气，对李护士破口大骂，说要找护士长，此时你应该怎么和病人解释（）A、跟患者解释没有进针成功的原因B、与病人据理力争，说病人严重水肿，不易进针C、对病人说自己技术不好，要求原谅D、先向病人道歉并委婉说明原因，并及时处理好E、对病人说是他自身的原因
考题
单选题呼吸补泻中补法的操作是（）。A
病人吸气时捻转，呼气时提插B
病人吸气时提插，呼气时捻转C
病人吸气时进针，呼气时出针D
病人吸气时进针，呼气时捻转E
病人呼气时进针，吸气时出针
考题
单选题你是一名护士，在给一位体型较胖的老奶奶打针，病人血管太细不容易扎进，连扎了好几针都未成功，病人为此很愤怒，对你破口大骂，并投诉至护士长那里，请问此时护士长应该有的反应是：（）A
跟病人据理力争，说病人血管太细，与技术无关B
竭力袒护科室护士C
当着病人的面将该护士狠狠的批评一顿D
在科室大会上将该护士的情况作为典型范例拿出供大家吸取教训E
先安抚病人的情绪，再找该护士了解当时的情况
考题
单选题如果你是一名病房的护士，好不容易轮到某患者打针输液了，患者着急去卫生间，要求你等他一会儿，但其他的患者都在催促你快点，此时你该如何处理（）A
让患者回去憋尿，输完液再去B
批评患者后再让患者去卫生间C
告诉患者先去卫生间，在一旁等待，先为其他病人输液，等患者出来了立即为其输液，并对其他患者说明情况D
对患者大声训斥说“没告诉你要打针吗？为什么不提前去？”E
告诉患者家属，让其家属对其进行教育
考题
单选题李护士，在给一位严重水肿的病人打针，因固定不好注射血管，打了好几针都没有打成功，病人为此很生气，对李护士破口大骂，说要找护士长，此时你应该怎么和病人解释（）A
跟患者解释没有进针成功的原因B
与病人据理力争，说病人严重水肿，不易进针C
对病人说自己技术不好，要求原谅D
先向病人道歉并委婉说明原因，并及时处理好E
对病人说是他自身的原因
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