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单选题
如果你是一名病房的护士,好不容易轮到某患者打针输液了,患者着急去卫生间,要求你等他一会儿,但其他的患者都在催促你快点,此时你该如何处理()
A

让患者回去憋尿,输完液再去

B

批评患者后再让患者去卫生间

C

告诉患者先去卫生间,在一旁等待,先为其他病人输液,等患者出来了立即为其输液,并对其他患者说明情况

D

对患者大声训斥说“没告诉你要打针吗?为什么不提前去?”

E

告诉患者家属,让其家属对其进行教育


参考答案

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考题 患者,女,34岁,因急性胃肠炎入院,医嘱输注抗生素,护士在做输液准备时,不宜采用的沟通方式是( )A、"输液时间有点长,您要先去卫生间吗?"B、"您快点去卫生间,回来给您输液。"C、"您去卫生间方面吗,要不要我帮忙?"D、"您要是不方便,我可以帮您拿便盆。"E、"准备好了吗,我该给您输液了。"

考题 患者,女,34岁,因急性胃肠炎入院,医嘱输注抗生素,护士在做输液准备时,不宜采用的是沟通方式是A.“输液时间有点长,您要先去卫生间吗?”B.“您快点去卫生间,回来给您输液。”C.“您去卫生间方面吗,要不要我帮忙?”D.“您要是不方便,我可以帮您拿便盆。”E.“准备好了吗,我该给您输液了。”

考题 患者,女,34岁,因急性胃肠炎入院,医嘱输注抗生素,护士在做输液准备时,不宜采用的是沟通方式是A:“输液时间有点长,您要先去卫生间吗?”B:“您快点去卫生间,回来给您输液。”C:“您去卫生间方便吗,要不要我帮忙?”D:“您要是不方便,我可以帮您拿便盆。”E:“准备好了吗,我该给您输液了。”

考题 一位住院患者在输液时担心某新护士的操作水平,提出让护士长来为其输液,此时,该新护士应当首先A:找护士长来输液B:装作没听见患者的话,继续操作C:表示理解患者的担心,告诉患者自己会尽力D:让患者等着,先去为其他患者输液E:找家属,让其劝说患者同意为其输液

考题 你给一个患者进行输液,突然出现了不良反映,此时你该如何应对等?

考题 一位慢性病经常住院患者在静脉输液时提出由护士长来为其输液,因为担心新护士的操作水平不高,面对患者的这种要求,该新护士应当首先A.不做解释直接给患者输液 B.找有经验的高年资护士为患者输液 C.说服患者不用担心,告诉患者自己会尽力 D.找家属让其劝说患者同意为其输液 E.不满患者的要求,与患者据理力争

考题 患者,女,34岁,因急性胃肠炎入院,医嘱输注抗生素,护士在做输液准备时,不宜采用的沟通方式是( )A."您去卫生间方面吗,要不要我帮忙?" B."输液时间有点长,您要先去卫生间吗?" C."您快点去卫生间,回来给您输液。" D."准备好了吗,我该给您输液了。" E."您要是不方便,我可以帮您拿便盆。"

考题 一位住院患者在输液时担心某新护士的操作水平,提出让护士长来为其输液,此时,该新护士应当首先( )A.找护士长来输液 B.装作没听见患者的话,继续操作 C.表示理解患者的担心,告诉患者自己会尽力 D.让患者等着,先去为其他患者输液 E.找家属,让其劝说患者同意为其输液

考题 如果你是一名病房的护士,好不容易轮到某患者打针输液了,患者着急去卫生间,要求你等他一会儿,但其他的患者都在催促你快点,此时你该如何处理()A、让患者回去憋尿,输完液再去B、批评患者后再让患者去卫生间C、告诉患者先去卫生间,在一旁等待,先为其他病人输液,等患者出来了立即为其输液,并对其他患者说明情况D、对患者大声训斥说“没告诉你要打针吗?为什么不提前去?”E、告诉患者家属,让其家属对其进行教育

考题 你是一名B超室的医生,某患者B超检查排队近两个小时,好不容易轮到检查了,你发现该患者膀胱充盈度不够,可能会影响检查结果,此时你该如何处理:()A、为患者检查,就现有条件下的检查所见为患者出具检查报告,并在报告上标明“膀胱充盈度不够”B、让患者回去喝水憋尿,等符合条件了再来C、对患者说“护士没告诉你要喝水憋尿吗?为什么不憋尿?”D、告诉患者先去喝水憋尿,在一旁等待。先为其他病人做检查,等患者符合条件了立即为其检查,并对其他排队的患者说明情况E、数落患者后让患者重新憋尿

考题 你是一名B超室的护士,在安排患者就诊排队的过程中,一名患者家属请求先为其女进行检查,因为患儿2岁,已憋尿1小时,其母解释孩子实在憋不住了,但在她前面还有3位成人患者在排队,此时的你会()A、极不耐烦地说“等着吧,马上就排到了”B、与后边排队者进行协商,让小儿先做C、对患者母亲说“知道憋不住,怎么不早点排队”D、让患儿先排尿,然后再喝水憋尿,继续等待E、当没听见

考题 一名临终患者,因不堪忍受长期病痛的折磨而脾气暴躁,经常对护士发脾气,并拒绝治疗,你作为其责任护士,应该怎么办?()A、大声训斥批评患者B、告诉患者家属,让其家属对其进行教育C、做好患者的心理护理,努力开导劝慰患者,让其配合治疗D、告诉医生,让医生解决E、冷处理

考题 患者,男,48岁。以全身性细胞黄染20天伴消瘦纳差入院。诊断为晚期肝癌,病人情绪低落,思想负担较重,如果你是医生,你该如何向患者交代病情:()A、不给出病人明确回答B、说没什么大问题,只是单纯的胃病C、告诉病人下次让家属陪伴前来D、先将病情告知患者家属,与家属商量要不要告诉患者,并决定出最佳治疗方案E、向患者询问家里电话号码,当病人走后直接将患者病情告知家属

考题 患者对护士说:“医生通知我明天做胃镜检查,我真不想做。”此时,护士最佳的反应是()A、对患者说:“不要担心,你应该能忍受的。”B、对患者说:“我理解你的心情,但这项检查是必须要做的。”C、默默走开,把医生请来。D、对患者说:“你这几天胃口怎么样?”E、对患者说:“你能告诉我为什么不想做吗。”

考题 你是一名B超室的护士,某患者在B超室排队两个小时,好不容易轮到检查了,你得知该患者膀胱充盈度不够,可能会影响检查结果,此时你该如何处理:()A、就现有条件继续让医生为患者进行检查B、让患者回去继续喝水憋尿,等符合条件了再来检查C、批评患者“刚才没告诉你要喝水憋尿吗?为什么不憋尿?”D、告诉患者先去喝水憋尿,在一旁等待。让其他病人进去做检查,等该患者符合条件了立即为其检查,并对其他排队的患者说明情况E、以上均不正确

考题 与视力不好的患者沟通时,哪项不正确()A、告诉患者你来了或你离开了病房B、催患者快点回答问题C、鼓励患者表达自己的感受D、选择合适的沟通环境与时间

考题 单选题患者,男,48岁。以全身性细胞黄染20天伴消瘦纳差入院。诊断为晚期肝癌,病人情绪低落,思想负担较重,如果你是医生,你该如何向患者交代病情:()A 不给出病人明确回答B 说没什么大问题,只是单纯的胃病C 告诉病人下次让家属陪伴前来D 先将病情告知患者家属,与家属商量要不要告诉患者,并决定出最佳治疗方案E 向患者询问家里电话号码,当病人走后直接将患者病情告知家属

考题 单选题一位住院患者在输液时担心某新护士的操作水平,提出让护士长来为其输液,此时,该新护士应当首先()。A 找护士长来输液B 装作没听见患者的话,继续操作C 表示理解患者的担心,告诉患者自己会尽力D 让患者等着,先去为其他患者输液E 找家属,让其劝说患者同意为其输液

考题 单选题一名临终患者,因不堪忍受长期病痛的折磨而脾气暴躁,经常对护士发脾气,并拒绝治疗,你作为其责任护士,应该怎么办?()A 大声训斥批评患者B 告诉患者家属,让其家属对其进行教育C 做好患者的心理护理,努力开导劝慰患者,让其配合治疗D 告诉医生,让医生解决E 冷处理

考题 单选题患者对护士说:“医生通知我明天做胃镜检查,我真不想做。”此时,护士最佳的反应是()A 对患者说:“不要担心,你应该能忍受的。”B 对患者说:“我理解你的心情,但这项检查是必须要做的。”C 默默走开,把医生请来。D 对患者说:“你这几天胃口怎么样?”E 对患者说:“你能告诉我为什么不想做吗。”

考题 单选题如果你是一名病房的护士,好不容易轮到某患者打针输液了,患者着急去卫生间,要求你等他一会儿,但其他的患者都在催促你快点,此时你该如何处理()A 让患者回去憋尿,输完液再去B 批评患者后再让患者去卫生间C 告诉患者先去卫生间,在一旁等待,先为其他病人输液,等患者出来了立即为其输液,并对其他患者说明情况D 对患者大声训斥说“没告诉你要打针吗?为什么不提前去?”E 告诉患者家属,让其家属对其进行教育

考题 单选题你是一名B超室的护士,某患者在B超室排队两个小时,好不容易轮到检查了,你得知该患者膀胱充盈度不够,可能会影响检查结果,此时你该如何处理:()A 就现有条件继续让医生为患者进行检查B 让患者回去继续喝水憋尿,等符合条件了再来检查C 批评患者“刚才没告诉你要喝水憋尿吗?为什么不憋尿?”D 告诉患者先去喝水憋尿,在一旁等待。让其他病人进去做检查,等该患者符合条件了立即为其检查,并对其他排队的患者说明情况E 以上均不正确

考题 单选题一位慢性病经常住院患者在静脉输液时提出由护士长来为其输液,因为担心新护士的操作水平不高,面对患者的这种要求,该新护士应当首先()。A 说服患者不用担心,告诉患者自己会尽力B 不做解释直接给患者输液C 不满患者的要求,与患者据理力争D 找有经验的高年资护士为患者输液E 找家属让其劝说患者同意为其输液

考题 单选题癌症晚期的患者向你询问病情,你将如何回答?()A 如实告诉患者病情,要患者好好享受剩余的日子B 劝患者出院,不要再浪费钱C 委婉说出实情,并告诉患者通过治疗可以适当延长生命D 继续隐瞒病情,让患者没有痛苦地离开人世

考题 单选题与视力不好的患者沟通时,哪项不正确()A 告诉患者你来了或你离开了病房B 催患者快点回答问题C 鼓励患者表达自己的感受D 选择合适的沟通环境与时间

考题 单选题癌症晚期的患者向你询问病情,你将如何回答A 如实告诉患者病情,要患者好好享受剩余的日子B 劝患者出院,不要再浪费钱C 委婉说出实情,并告诉患者通过治疗可以适当延长生命D 继续隐瞒病情,让患者没有痛苦的离开人世

考题 单选题你是一名B超室的护士,在安排患者就诊排队的过程中,一名患者家属请求先为其女进行检查,因为患儿2岁,已憋尿1小时,其母解释孩子实在憋不住了,但在她前面还有3位成人患者在排队,此时的你会()A 极不耐烦地说“等着吧,马上就排到了”B 与后边排队者进行协商,让小儿先做C 对患者母亲说“知道憋不住,怎么不早点排队”D 让患儿先排尿,然后再喝水憋尿,继续等待E 当没听见

考题 单选题你是一名B超室的医生,某患者B超检查排队近两个小时,好不容易轮到检查了,你发现该患者膀胱充盈度不够,可能会影响检查结果,此时你该如何处理()A 为患者检查,就现有条件下的检查所见为患者出具检查报告,并在报告上标明“膀胱充盈度不够”B 让患者回去喝水憋尿,等符合条件了再来C 对患者说“护士没告诉你要喝水憋尿吗?为什么不憋尿?”D 告诉患者先去喝水憋尿,在一旁等待。先为其他病人做检查,等患者符合条件了立即为其检查,并对其他排队的患者说明情况E 数落患者后让患者重新憋尿