考题
少先队活动的特点是组织性和()。
A、自主性B、能动性C、民主性D、自发性
考题
人际关系的三个特点是( )A、个体性、直接性和广泛性B、群体性、直接性和情感性C、个体性、直接性和亲密性D、群体性、直接性和广泛性E、个体性、直接性和情感性
考题
窒息性气体中毒的特点是（）。A.突发性B.群体性C.隐匿性D.快速性E.高度致命性
考题
不属于健康促进基本特征的是A、约束性B、群体性C、自主性D、广阔性E、更强调疾病的能力
考题
网络道德的特征( )A.自主性B.群体性C.开放性D.多元性
考题
公众的基本特点是（）。A同质性B群体性C权威性D相关性E变化性
考题
社会问题的一般特征包括（）A普遍性B特殊性C复杂性D综合性E群体性
考题
教学的普遍性目标取向的三个特点是：抽象性、概括性、规范性。（）A对B错
考题
网络道德的特征是（）A、自主性B、群体性C、开放性D、多元性
考题
教学的普遍性目标取向的三个特点是：抽象性、概括性、规范性。（）
考题
健康促进的基本特征（）。A、约束性B、自主性C、群体性D、广阔性E、更强调疾病的预防
考题
社会矛盾的三个基本特点是（）A、群体性B、普遍性C、制度性D、高发E、自主性
考题
窒息性气体中毒的特点是（）。A、突发性B、群体性C、隐匿性D、快速性E、高度致命性
考题
课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点是（）A、普遍性、规范性、模糊性B、学术性、专门性、规范性C、学术性、普遍性、基本性D、基本性、专门性、理解性
考题
广告受众的基本特点是（）。A、复杂性B、自主性C、集群性D、广泛性E、互动性
考题
人力资源管理行政手段的特点是（）。A、权威性B、强制性C、普遍性D、垂直性E、启发性
考题
人权的基本特点是（）A、最低限度的道德性B、历史性C、普遍性D、资格性
考题
下列不属于义务教育基本特性的是（）。A、国家强制性B、免费（义务）性C、公益普遍性D、个体自主性
考题
多选题健康促进的基本特征（ ）A约束性B自主性C群体性D广阔性E更强调疾病的预防
考题
单选题课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点是（）A
普遍性、规范性、模糊性B
学术性、专门性、规范性C
学术性、普遍性、基本性D
基本性、专门性、理解性
考题
单选题不属于健康促进基本特征的是（）A
约束性B
群体性C
自主性D
广阔性E
更强调疾病的能力
考题
多选题公众的基本特点是（）。A同质性B群体性C权威性D相关性E变化性
考题
多选题广告受众的基本特点是（）。A复杂性B自主性C集群性D广泛性E互动性
考题
单选题下列不属于义务教育基本特性的是（）。A
国家强制性B
免费（义务）性C
公益普遍性D
个体自主性
考题
多选题社会矛盾的三个基本特点是（）A群体性B普遍性C制度性D高发E自主性
考题
单选题人际关系的三个特点是（）。A
个体性、直接性和广泛性B
群体性、直接性和情感性C
个体性、直接性和亲密性D
群体性、直接性和广泛性E
个体性、直接性和情感性
考题
多选题社会矛盾的三个基本特点是（）A自主性B高发性C制度性D普遍性E群体性