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家庭教育的灵活性与随机性强表现为（）。

  • A、家庭教育没有固定的教学内容
  • B、固定的教学场所和方式
  • C、教育不受时间限制，可以随时随地进行
  • D、家长的言谈举止对孩子潜移默化的影响

参考答案

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考题 急诊科工作的特点是A．时间性强、风险性强、随机性强B．随机性强、时间性强、协作性强C．随机性强、专业性强、时间性强D．时间性强、传染性强、协作性强E．时间性强、风险性强、协作性强
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考题 儿童家庭教育的特点包括了() A、奠基性与终身性B、亲情性C、权威性D、随机性与针对性
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考题 与社区教育相比,儿童家庭教育更有( )。 A、目的性B、计划性C、针对性D、随机性
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考题 家庭学前儿童科学教育的特点体现为化() A.潜移默化性B.个别性C.随机性D.灵活性
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考题 管理的随机性与灵活性反映了管理的()。 A、艺术属性B、目的属性C、组织属性D、社会属性
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考题 急诊科工作特点是A.时间性强、风险性强、随机性强 B.随机性强、时间性强、协作性强 C.随机性强、专业性强、时间性强 D.时间性强、传染性强、协作性强 E.时间性强、风险性强、协作性强
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考题 急诊科工作特点是A、时间性强、风险性强、随机性强 B、随机性强、时间性强、协作性强 C、随机性强、专业性强、时间性强 D、时间性强、传染性强、协作性强 E、时间性强、风险性强、协作性强
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考题 家庭教育的优势体现在（）。A、教育内容丰富全面B、针对性、稳定性、灵活性、随机性强C、随时把控孩子的发展方向D、具有强烈的情感感染性和特殊的权威性
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考题 家庭教育的优势有：（1）（）强；（2）灵活性、随机性强；（3）教育内容的全面性和丰富性；（4）强烈的情感感染性；（5）特殊的权威性；（6）稳定性强。
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考题 家庭教育的基本特征有：（）。A、家庭教育的启蒙性B、家庭教育的随机性C、家庭教育的伦常性D、家庭教育的全面性
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考题 家庭教育特点不包括（）A、奠基性与终生性B、亲情性与权威性C、阶段性与个体性D、随机性与针对性
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考题 家庭教育的一般特征是启蒙性、随机性、论常性和（）
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考题 家庭教育的一般特征表现在你（）性、随机性、论常性和全面性。
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考题 儿童家庭教育的特点包括（）A、奠基性与终身性B、安全性与多样性C、随机性与针对性D、亲情性与权威性
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考题 家庭学前儿童科学教育具有（）、个别性、随机性和灵活性等特点。
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考题 家庭儿童科学教育具有以下（）明显的特点。A、个别性、随机性、灵活性、潜移默化性B、个别性、潜移默化性、开放性、灵活性C、亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性D、潜移默化性、联系性、随机性、灵活性
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考题 组织、协调家庭教育力量的原则主要有（）A、计划性与随机性相结合B、对家长指导与尊重相结合C、普遍性和针对性相结合
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考题 多选题家庭教育的灵活性与随机性强表现为（）。A家庭教育没有固定的教学内容B固定的教学场所和方式C教育不受时间限制，可以随时随地进行D家长的言谈举止对孩子潜移默化的影响
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考题 填空题家庭教育的一般特征表现在你（）性、随机性、论常性和全面性。
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考题 填空题家庭教育的一般特征是启蒙性、随机性、论常性和（）
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考题 多选题家庭教育的基本特征有：（）。A家庭教育的启蒙性B家庭教育的随机性C家庭教育的伦常性D家庭教育的全面性
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考题 单选题家庭教育特点不包括（）A 奠基性与终生性B 亲情性与权威性C 阶段性与个体性D 随机性与针对性
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考题 单选题家庭儿童科学教育具有以下（）明显的特点。A 个别性、随机性、灵活性、潜移默化性B 个别性、潜移默化性、开放性、灵活性C 亲密性、开放性、潜移默化性、灵活性D 潜移默化性、联系性、随机性、灵活性
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考题 多选题儿童家庭教育的特点包括（）A奠基性与终身性B安全性与多样性C随机性与针对性D亲情性与权威性
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考题 填空题家庭教育的优势有：（1）（）强；（2）灵活性、随机性强；（3）教育内容的全面性和丰富性；（4）强烈的情感感染性；（5）特殊的权威性；（6）稳定性强。
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考题 多选题家庭教育的优势体现在（）。A教育内容丰富全面B针对性、稳定性、灵活性、随机性强C随时把控孩子的发展方向D具有强烈的情感感染性和特殊的权威性
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