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()是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。

  • A、爱国守法
  • B、爱岗敬业
  • C、终身学习
  • D、团结合作

参考答案

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考题 《中小学教师职业道德规范》内容主要包括()。A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、教书育人E、为人师表F、终身学习

考题 教师专业发展的不竭动力是( ) A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.终身学习 D.热爱学生

考题 教育部新修订的《中小学教师职业道德规范》指出,教师必须遵守的基本职业道德规范是( )。A.爱国守法、团结奉献、爱护学生、教书育人、为人师表、诚实守信B.爱国守法、团结奉献、爱护学生、钻研业务、为人师表、诚实守信C.爱国守法、爱岗敬业、爱护学生、钻研业务、为人师表、终身学习D.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习

考题 2008年修订的《中小学教师职业道德规范》提出的师德规范是( )、为人师表、终身学习。A.遵纪守法、爱岗敬业、热爱学生、团结协作B.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人C.遵纪守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人D.爱国守法、勤恳敬业、热爱学生、作风正派

考题 不属于师德规范的是()。A.爱国守法 B.舍己救人 C.终身学习 D.爱岗敬业

考题 (  )是教师专业发展不竭的动力、是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。A.关爱学生 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.终身学习

考题 教师职业的基本要求是( )A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.终身学习

考题 教师职业道德规范中要求教师(  ),这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。A.敬业乐教、强化责任 B.关爱学生、爱岗敬业 C.严谨治学、终身学习 D.爱国守法,为人师表

考题 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是( )。A.为人师表 B.终身学习 C.爱岗敬业 D.爱国守法

考题 ()是教师专业发展不竭的动力,是时代发展的需求,也是教师职业特点所决定的。教师必须钻研业务,勇于探索,不断提高专业素养和教育教学水平。A.关爱学生 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.终身学习

考题 中小学教师职业道德规范的主要内容有().A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、教书育人E、为人师表F、终身学习

考题 中小学教师职业道德规范的基本要求是()?A、爱国守法,爱岗敬业B、关爱学生,教书育人C、为人师表D、终身学习

考题 2008年修订的师德规范中,()是教师职业的本质要求。A、爱岗敬业B、爱国守法C、终身学习D、教书育人

考题 教育部2008年印发的《中小学教师职业道德规范》文件,从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、()六大方面对教师职业道德规范提出了要求。A、团结合作B、终身学习C、以身作则D、诚信友善

考题 "春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",体现在教师职业道德规范中,就是()。A、爱国守法B、爱岗敬业C、关爱学生D、终身学习

考题 师德规范的核心内容之一,是()A、爱岗敬业B、爱国守法C、热爱学生D、终身学习

考题 不属于师德规范的是()A、爱国守法B、舍己救人C、终身学习D、爱岗敬业

考题 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A、为人师表B、终身学习C、爱岗敬业D、爱国守法

考题 ( )是教师专业发展不竭的动力。是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。A、关爱学生B、爱岗敬业C、教书育人D、终身学习

考题 单选题“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,体现了教师职业道德规范中的( )要求。A 爱国守法B 爱岗敬业C 关爱学生D 终身学习

考题 单选题教育部2008年印发的《中小学教师职业道德规范》文件,从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、()六大方面对教师职业道德规范提出了要求。A 团结合作B 终身学习C 以身作则D 诚信友善

考题 多选题终身学习是教师专业发展的不竭动力,倡导终身学习( )。A要求教师做终身学习的表率B是时代发展的要求C是由教师职业特点决定D是教师做好本职工作的支撑

考题 单选题()是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。A 爱国守法B 爱岗敬业C 终身学习D 团结合作

考题 单选题教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是()。A 为人师表B 终身学习C 爱岗敬业D 爱国守法

考题 单选题不属于师德规范的是()A 爱国守法B 舍己救人C 终身学习D 爱岗敬业

考题 单选题()是教师专业发展的不竭动力,是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。A 关爱学生B 爱岗敬业C 教书育人D 终身学习

考题 单选题( )是教师专业发展的不竭动力,时代发展的要求,它是由教师的职业特点决定的。A 关爱学生B 爱岗敬业C 教书育人D 终身学习