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改革教学方法,增强实践环节。要改变过去的单一的讲授方法,把()有机结合起来,加强对专业技术人员的训练。


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更多 “改革教学方法,增强实践环节。要改变过去的单一的讲授方法,把()有机结合起来,加强对专业技术人员的训练。” 相关考题
考题 以实践训练为主的教学方法,强调手脑并用、学用结合,依靠实践训练开发学生的体力和智力。下列选项中属于这类教学方法的有()。A.参观法 B.讨论法 C.实验法 D.讲授法

考题 对讲授法描述不恰当的是(  )。 A.讲授法是传统教学方法,新课程不提倡 B.讲授法可通过视频、图片等丰富授课内容 C.讲授法是基本的教学方法之一 D.讲授法可以与其他教学方法结合使用

考题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以(  )为主的教学方法。A.讲授 B.示范 C.参观 D.引导探究

考题 以实际训练为主的教学方法主要包括实验法和(  )。A、演示法 B、练习法 C、启发法 D、讲授法

考题 在运动技能教学时常用的教学方法是( )。A.讲授法 B.分解练习法 C.重复训练法 D.循环训练法

考题 下列属于美术教学方法中以实践练习为主的方法的是()A.演示法 B.实践指导法 C.参观法 D.讲授法

考题 以实际训练为主的教学方法有()A、讲授法B、谈话法C、练习法D、实验法

考题 有关讲授法的特点,下列哪项是错误的:()A、讲授法是教师系统地传授知识的一种方法B、讲授法在传授知识方面与其他方法一样有效C、讲授法在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法D、讲授法在改变学生态度方面不如其他教学方法E、讲授法的经济效益较好

考题 根据使用的主要教学方法来分,美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与()。A、综合课B、欣赏课C、单一课D、实践课

考题 以()为依据,教学方法可分为:以语言讲授为主的教学方法;以观察为主的教学方法;以训练为主的教学方法;以陶冶为主的教学方法。A、教学活动的手段B、教学活动的侧重C、教学活动的主要途径

考题 ()一般用于各种体育、艺术、劳动技能以及掌握语言等能力为主的课程,常用于练习、实验、实习作业等具体方法。A、以语言讲授为主的教学方法B、以陶冶为主的教学方法C、以训练为主的教学方法

考题 知识性、理论性的课程主要采用的是()。A、以语言讲授为主的教学方法B、以训练为主的教学方法C、以陶冶为主的教学方法

考题 教学方法改革的趋势是增强教学的适应性。

考题 美术教师常用的教法有以语言传递信息为主的教学方法、以直接感知为主的教学方法、以实践训练为主的教学方法、以情境陶冶为主的教学方法以及以()为主的教学方法。A、讲授B、示范C、参观D、引导探究

考题 根据使用的主要教学方法,课可以分为()A、单一课B、讲授课C、演示课D、练习课E、复习课

考题 在教学实践中,让学员理解,适用的教学方法有()。A、讲授法;B、讨论法;C、游戏法;D、演示法。

考题 把讲解和阅读材料内容有机结合起来的一种讲授方式是()。A、讲述B、讲读C、讲解D、讲演

考题 最古老也是应用最广、最普遍的教学方法是()。A、讨论法B、谈话法C、讲授法D、实践法

考题 单选题以()为依据,教学方法可分为:以语言讲授为主的教学方法;以观察为主的教学方法;以训练为主的教学方法;以陶冶为主的教学方法。A 教学活动的手段B 教学活动的侧重C 教学活动的主要途径

考题 填空题改革教学方法,增强实践环节。要改变过去的单一的讲授方法,把()有机结合起来,加强对专业技术人员的训练。

考题 单选题对文艺作品、体育表演甚至大自然的欣赏是()的体现。A 以陶冶为主的教学方法B 以训练为主的教学方法C 以语言讲授为主的教学方法

考题 单选题有关讲授法的特点,下列哪项是错误的:()A 讲授法是教师系统地传授知识的一种方法B 讲授法在传授知识方面与其他方法一样有效C 讲授法在促进学生的思维能力方面是最有效的教学方法D 讲授法在改变学生态度方面不如其他教学方法E 讲授法的经济效益较好

考题 单选题根据使用的主要教学方法来分,美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与()。A 综合课B 欣赏课C 单一课D 实践课

考题 单选题()一般用于各种体育、艺术、劳动技能以及掌握语言等能力为主的课程,常用于练习、实验、实习作业等具体方法。A 以语言讲授为主的教学方法B 以陶冶为主的教学方法C 以训练为主的教学方法

考题 单选题把讲解和阅读材料内容有机结合起来的一种讲授方式是()。A 讲述B 讲读C 讲解D 讲演

考题 单选题知识性、理论性的课程主要采用的是()。A 以语言讲授为主的教学方法B 以训练为主的教学方法C 以陶冶为主的教学方法

考题 判断题常用的教学方法:(1)以语言传递为主的教学方法:①讲授法;②谈话法;③讨论法;④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法:①演示法;②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法:①练习法;②实验法:⑧实习作业法;④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法:发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法:①欣赏教学法;②情境教学法。(教育学)A 对B 错