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在同伴交往过程中,幼儿有以下几种类型()

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽视型

D.一般型


参考答案

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考题 幼儿人际交往教育活动的主要类型有亲子交往、师幼交往、同伴交往和与他人的交往。()

考题 师幼交往是指以同伴为交往对象的活动。同伴交往比较能够体现幼儿的人际交往水平,幼儿的合作、分享、协商、互助等品质主要在同伴交往中得以表现和形成,在同伴交往中,幼儿能够通过换位思考,能够学会理解他人、关心他人、同情他人。()

考题 影响在园幼儿同伴交往的因素有哪些?

考题 幼儿交往失败的类型有A.进入新团体的适应性交往失败B.与同伴争吵失败C.与他人发生冲突争执的交往失败D.与熟悉环境分离的交往失败

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考题 儿童同伴交往主要存在哪几种类型?