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教师调节好人际关系,只需要自身的心理调节就能实现。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 教师职业道德是调节教师人际关系的准绳和润滑剂。( )

考题 血压的调节的机制下列哪项不是()。 A、神经调节B、体液调节C、心血管活动的自身调节D、自身心理调节

考题 教师要提高自身心理素质,掌握心理调适方法,不包括:()。 A.调节情绪,保持心理平衡。B.重视他人评价。C.增强心理保健意识。D.强生健体,为心理健康提供物质条件。

考题 机体对各种功能活动进行调节的方式主要有A.神经调节B.体液调节C.自身调节D.心理调节E.环境调节

考题 教师心理健康的自我维护应该以构建教师完善的心理调节机制为重点,以()为基本途径。A.完善自身人格 B.保持平和心态 C.提高整体素质 D.体验职业乐趣

考题 从学校教育中实现团结协作所涉及的人际关系上来看,教师要调节好与领导、教师以及学生的关系。A对B错

考题 教师对学生的积极情感具有调节教师自身行为的功能,同时还具有调节学生行为的功能。A对B错

考题 人自觉地确定目的,并根据目的调节支配自身的行动,克服困难,去实现预定目的的心理过程叫做()。

考题 自我调节是指个体自身心理与行为的主动掌握,调节自己的(),一达到预定目标的自我实现过程。A.动机B.行为C.需要D.认识