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根据豪斯的路径一目标理论,让员工明确他人对自己的期望,成功绩效的标准和工作程序的领导称为( ) A.支持型领导 B.参与式领导 C.指导式领导 D.成就取向式领导


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考题 按照罗伯特 豪斯提出的路径—目标理论,如果一个领导让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序,这样的领导属于()领导。A.成就取向式 B.支持式 C.指导式 D.参与式

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考题 根据豪斯的路径——目标理论,让员工明确他人对自己的期望、成功绩效的标准和工作程序的领导称为().A:支持型领导 B:参与式领导 C:指导式领导 D:成就取向式领导

考题 按照罗伯特?豪斯提出的路径一目标理论,如果一个领导让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序,这样的领导属于( )领导。 A.成就取向式领导 B.支持型领导 C.指导式领导 D.参与式领导

考题 共用题干 为了提高党政基层机构的执政能力,某市市委为200多名后备干部举办了一次培训。在培训班上,从事领导科学研究的李教授为学员们做了专场报告,系统地介绍了领导行为理论,这些理论既包括传统的特质理论,也包括现代备受欢迎的魅力型领导理论、路径——目标理论以及领导——成员交换理论。李教授的讲座让学员们受益匪浅,很多人表示要把这些知识应用到自己的管理实践中。根据豪斯的路径——目标理论,让员工明确他人对自己的期望、成功绩效的标准和工作程序的领导称为()。A:支持型领导B:参与式领导C:指导式领导D:成就取向式领导

考题 根据豪斯的路径一目标理论,让员工明确他人对自己的期望、成功绩效的标准和工作程序的领导称为()。A:支持型领导 B:参与式领导 C:指导式领导 D:成就取向式领导

考题 按照罗伯特 豪斯提出的路径一目标理论,如果一个领导让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序,这样的领导属于( )领导。A.成就取向式领导 B.支持型领导 C.指导式领导 D.参与式领导

考题 按照罗伯特·豪斯提出的路径一目标理论,如果一个领导让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序,这样的领导属于()领导。A:成就取向式 B:支持式 C:指导式 D:参与式

考题 根据豪斯的路径-目标理论,让员工明确他人对自己的期望、成功绩效的标准和工作程序属于( )。A.支持型领导 B.参与式领导 C.指导式领导 D.成就取向式领导