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在原型定向阶段,教师应当怎样帮助学生完成学习任务?


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考题 教师通过详细演算例题来帮助学生行成的心智技能阶段是()A.原型模仿B.原型操作C.原型定向D.原型内化

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考题 结合实际,论述在原型定向阶段教师应当怎样帮助小学生完成学习任务?

考题 为完成原型定向阶段的主要学习任务,教师应做些什么工作?

考题 为完成原型定向阶段的主要学习任务,教师应做些什么工作

考题 心智技能定向阶段,教师的任务是督促学生练习。

考题 23、单选题 动作的定向阶段,学生的学习内容依次有() ①讲解活动原型 ②拟定并实施智力活动的实践模式 ③在大脑中形成活动的定向的表象;④确定活动原型 ⑤熟悉活动的程序和方法 ⑥示范活动原型 ⑦明确活动的任务和意义 A①③⑥ B③④⑥ C⑦⑤③ D③⑥⑦