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为了调查研究儿童绘画的发展规律,陈鹤琴以自己的孩子为研究对象进行了研究。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是( )A.行为核对法B.日记描述法C.轶事记录法D.连续记录法

考题 陈鹤琴以儿子为研究对象,写成的儿童心理研究著作为() A.《家庭教育》B.《儿童心理及教育儿童的方法》C.《儿童心理之研究》

考题 ()是中国在学前教育上最早运用观察和实验的方法研究中国儿童的心理发展规律的学者。 A.陶行知B.张雪门C.陈鹤琴D.晏阳初

考题 我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察记录方法是()。 A.描述记录法B.日记描述法C.轶事记录法D.连续记录法

考题 著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行了长期的系统的研究,这种研究类型属于( )。A.纵向研究B.横向研究C.差异研究D.因果研究

考题 运用个案研究法追踪研究自己孩子并取得突性行研究成果的教育家有:() A.福禄贝尔B.维果斯基C.陈鹤琴D.皮亚杰

考题 陈鹤琴把儿童绘画的发展分为()。 A、涂鸦期B、象征期C、定型期D、写实期

考题 我国著名的幼儿教育家陈鹤琴研究儿童的一般发展时,以自己的孩子为观察对象,主要采用的观察记录方法是(  ) A.描述记录法 B.日记描述法 C.轶事记录法 D.连续记录法

考题 我国幼儿教育专家陈鹤琴通过对自己孩子的观察记录来研究儿童的一般发展。这属于表述记录中的哪一种?()A日记描述B轶事记录C连续记录D偶尔记录