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在医患沟通中患者隐瞒病情可能因为以下哪些原因

A、害怕被评价

B、否认自己的病情

C、可能听起来被嘲笑

D、害怕医生的地位


参考答案

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考题 在诊疗过程中,医生害怕患者故意找茬,而患者害怕医生对其开大处方,增加医疗费用和负担,患者和医生都采取了一些极端的手段来保护自己,体现的是()。 A、医患之间信任缺失B、患者知情权未能得到满足C、患者对医疗的期望值过高D、医务人员对患者缺乏人文关怀

考题 同理心在医患沟通中的重要作用主要体现在以下哪些方面?A.患者会感到自己被关注、被接纳、被尊重、被理解B.患者更愿意与医生配合C.可以促进患者的自我表达D.使患者产生一种愉快和满足E.有利于良好医患关系的建立

考题 以下情况易导致医患冲突的是A、医生有绝对权威B、患者服从医嘱C、共同参与型的医患关系模式D、医患之间沟通较少E、患者主动反馈病情

考题 以下情况易导致医患冲突的是A.医生有绝对权威 B.患者服从医嘱 C.共同参与型的医患关系模式 D.医患之间沟通较少 E.患者主动反馈病情

考题 患者女,52 岁,住院期间需要做 MRI,患者非常害怕,在医患沟通过程中,应避免使用的语言是( )A. 别的患者都做了,有什么可紧张的 B. 这项检查对诊断很重要,希望您配合 C. 有护士陪您的,不用紧张 D. 这项检查风险很小,别害怕

考题 某学生既想参加英语脱口秀锻炼自己,又害怕讲不好,被别人嘲笑,这时他面临的心理冲突是( )。A.双避冲突 B.双趋冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突

考题 团体咨询的过渡阶段,成员的焦虑源于害怕别人在超出一般公众认识的程度上了解自己,也产生了害怕被批评和被()A认识B关注C误解D怀疑

考题 患者,女,26岁,在医生询问病情时隐瞒流产史,导致医生未能准确判断病情,使得病情延误。该患者认为医生医术存在问题要求赔偿,此时医院应该()A、立即走法律程序B、私了C、不予处理D、向患者解释原因,告知其做法存在隐瞒错误E、给予经济赔偿

考题 患者男性,25岁。经常感到自卑,缺乏自信,总认为自己不如别人,在与人交往时感到不适、紧张和不容易放松,害怕被别人注意,在社交场合和工作时常常表现安静和不敢张扬以免引起别人注意;害怕别人赞成、批评或拒绝,担心自己说什么,别人都会认为是错的;不愿意参加集体活动,认为自己社交笨拙,没有吸引力。因为害怕批评、得不到赞同或被拒绝,他常常回避明显需要与人接触的工作或学习。最可能的诊断是()A、偏执型人格障碍B、边缘型人格障碍C、强迫型人格障碍D、分裂型人格障碍E、回避型人格障碍

考题 问卷法中,因为()的影响,可能使被试隐瞒自己的真实想法。A、统计回归B、问卷表述不当C、社会期望D、实验者效应

考题 下列行为中,构成丢失枪支不报罪的是()。A、甲不慎将自己的公务配枪丢失后,在长达1年的时间内隐瞒不报B、乙将自己的公务配枪借给王某后,被王某遗失C、丙将自己的公务配枪放在家中被盗,丙1年后才发现,害怕被处理而隐瞒不报D、丁的公务配枪被欧某盗走,丁隐瞒不报,欧某使用盗窃的枪支连续进行抢劫后被抓获

考题 医患沟通范围包括()。A、患者目前病情和疾病的后果B、患者目前的治疗措施、可能的危险性和费用C、医院的有关规章制度D、A+BE、A+B+C

考题 ()《巧娘》中的傅廉因为什么原因离家出走了?A、被老师责骂了B、被其父打骂后C、出门迷路了D、作业没做完自己害怕

考题 单选题()《巧娘》中的傅廉因为什么原因离家出走了?A 被老师责骂了B 被其父打骂后C 出门迷路了D 作业没做完自己害怕

考题 单选题某学生既想参加英语脱口秀锻炼自己,又害怕讲不好,被别人嘲笑,这时他面临的心理冲突是( )。A 双避冲突B 双趋冲突C 趋避冲突D 多重趋避冲突

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考题 多选题焦虑性(回避型)人格障碍的心理康复措施有()A接纳患者的困境如感觉到害怕、被拒绝和被嘲笑B布置家庭练习C改变患者的不良认知D训练患者的人际交往技能E反复练习放松技术来降低焦虑

考题 单选题问卷法中,因为()的影响,可能使被试隐瞒自己的真实想法。A 统计回归B 问卷表述不当C 社会期望D 实验者效应

考题 单选题患者,女,26岁,在医生询问病情时隐瞒流产史,导致医生未能准确判断病情,使得病情延误。该患者认为医生医术存在问题要求赔偿,此时医院应该()A 立即走法律程序B 私了C 不予处理D 向患者解释原因,告知其做法存在隐瞒错误E 给予经济赔偿