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班级规模越大,教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。 ( )


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考题 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和A.学生的学习方式B.教师的行为表现C.教室的布置D.学生座位的分配

考题 课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和( )A.教室的布置 B.教师的行为表现 C.学生的学习方式 D.学生座位的分配

考题 班级规模越大,教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。( )

考题 影响课堂管理的因素包括( ) A.教师的领导风格 B.班级规模 C.班级的性质 D.对教师的期望 E.学生课堂问题行为

考题 影响课堂管理的因素主要有( )。A.教师的领导风格 B.班级的规模 C.班级的性质 D.学生对教师的期望

考题 影响课堂管理的因素有教师的( )、班级规模、班级的性质和对教师的期望。