建立教师威信的途径有（）A．培养自身良好的道德品质B．培养良好的认知能力和性格特征C．给学生以良好的第一印象D．注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E．做学生的朋友与知己

题目内容（请给出正确答案）

建立教师威信的途径有（）

A．培养自身良好的道德品质

B．培养良好的认知能力和性格特征

C．给学生以良好的第一印象

D．注重良好仪表、风度和行为习惯的养成

E．做学生的朋友与知己

参考答案

考题建立教师威信的途径有（）。A．培养自身良好的道德品质B．培养良好的认知能力和性格特征C．给学生以良好的第一印象D．注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E．做学生的朋友与知己

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考题教师公正的作用有() A.有助于树立教师在在学生中的威信B.有助于培养学生优秀的道德品质和健康的心理C.有利于教师在工作中进行道德上的“综合判断”D.有利于促进良好校风和社会风气的形成

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考题德育的基本任务包括（） A.培养学生良好的道德品质 B.培养学生正确的政治方向 C.培养学生正确的价值观 D.培养学生良好的思想品德能力 E.培养学生的心灵美和行为美

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考题 ()是教师获得威信的基本条件。 A.良好的道德品质 B.良好的认知能力和性格特征 C.良好仪表、风度和行为习惯的养成 D.良好的第一印象

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考题建立教师威信的途径有（）。A.培养自身良好的道德品质 B.培养良好的认知能力和性格特征 C.给学生以良好的第一印象 D.注重良好仪表、风度和行为习惯的养成 E.做学生的朋友与知己

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考题建立教师威信的途径有（　　）。A．培养自身良好的道德品质 B．培养良好的认知能力和性格特征 C．给学生以良好的第一印象 D．注重良好仪表、作风和行为习惯的养成 E．做学生的朋友

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考题 2、要培养学生的思维能力,首先教师自身就要有良好的语言思维能力。

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考题 27、要培养学生的思维能力,首先教师自身就要有良好的语言思维能力。

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考题要培养学生的思维能力,首先教师自身就要有良好的语言思维能力。

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