小儿哭闹不安时可采用的沟通技巧是A.倾听技巧B.用词的技巧C.亲切的抚摸D.开放自我

题目内容（请给出正确答案）

小儿哭闹不安时可采用的沟通技巧是

A.倾听技巧

B.用词的技巧

C.亲切的抚摸

D.开放自我

参考答案

考题为评估患者健康状况，收集资料时常用的沟通技巧是( )A、沉默B、倾听C、抚摸D、开放自我E、用词

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考题患儿，3岁，因急性支气管炎人院治疗3天。现病情好转，但时常哭闹不安，最合适的沟通技巧是()。A.仔细倾听B.细语安慰C.亲切抚摸D.沉默不语E.交流意见

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考题小儿哭闹不安时可采取的沟通技巧是( )A．沉默的技巧B．开放自我C．用词的技巧D．怀抱与爱抚E．倾听的技巧

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考题张某，女性，2岁6个月，因急性支气管炎入院治疗3天，现病情好转，但时常哭闹不安，最适合的沟通技巧是( )A．仔细倾听B．细语安慰C．沉默不语D．交流意见E．亲切抚摸

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考题万某，3岁，囚急性支气管炎入院治疗 3d，现病情好转，但时常哭闹不安，最合适的沟通技巧是( )。A．仔细倾听B．细语安慰C．亲切抚摸D．沉默不语E．交流意见

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考题患儿，女，2岁。因肺炎入院治疗2天，现病情有所好转。当患儿哭闹不安时，宜采用的沟通技巧是A.仔细倾听 B.沉默不语 C.与家属交流意见 D.亲切抚摸患儿 E.细声劝说

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考题患儿，女，2岁，因肺炎入院治疗2天，现病情有所好转。当患儿哭闹不安时，宜采用的沟通技巧是 A.仔细倾听 B.沉默不语 C.与家属交流意见 D.亲切抚摸患儿 E.细声劝说

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考题患儿章某，4岁，因肺炎入院治疗，时常哭闹不安，此时护士应采取哪种沟通技巧A.仔细倾听 B.细语安慰 C.亲切抚摸 D.沉默不语 E.不理睬

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考题患儿，女，2岁，因肺炎入院治疗2天，现病情有所好转。当患儿哭闹不安时，宜采用的沟通技巧是 A.沉默不语 B.细声劝说 C.亲切抚摸患儿 D.仔细倾听 E.与家属交流意见

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