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班级目标的设计依据有( )。

A.国家的教育方针政策

B.学校的培养目标

C.学生的个性特征

D.班级群体的现实发展水平

E.班主任的授课领导方式


参考答案

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考题 班级目标的设计依据有( )。A.国家的教育方针政策B.学校的培养目标C.学生的个性特征D.班级群体的现实发展水平

考题 班级目标是指在一定时期内班级所期望达到的境界。班级目标的设计,主要依据两方面因素:一是国家的教育方针政策,学校的培养目标;二是( )A.教育的特点和要求B.学生的发展特点C.教师的个性D.班级的现实发展水平

考题 班级目标设计的主要依据是()。A.学校的培养目标B.班集体的民主领导方式C.班级群体的现实发展水平D.国家的教育方针E.学生的个性特征

考题 班级目标的设计依据( )。A.国家的教育方针政策B.学校的培养目标C.学生的个性特征D.班级群体的现实发展水平E.班主任的授课领导方式

考题 班级管理目标设定的班级实际情况依据有()。 A、以小学生的身心发展为依据B、以特定班级的小学生的特定发展情况为依据C、以学校的整体情况为依据D、以整个基础教育的发展为依据

考题 班级目标的设计依据有( )。 A.国家的教育方针政策 B.学校的培养目标 C.学生的个性特征 D.班级群体的现实发展水平 E.班主任的授课领导方式

考题 班级目标设计的主要依据是( )。 A.国家的教育方针政策B.学校的培养目标 C.学生的个性特征 D.班集体的民主型领导方式 E.班级群体的现实发展水平

考题 班级管理目标的设计依据有( )A.国家的教育总体要求 B.学校的要求 C.学生的实际情况 D.教育理论 E.班主任的授课领导方式

考题 班级目标的设计依据()。A国家的教育方针政策B学校的培养目标C学生的个性特征D班级群体的现实发展水平E班主任的授课领导方式