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()以后,孩子开始出现自我评价的能力。

A、3-4岁

B、1-2岁

C、2-4岁

D、2-3岁


参考答案

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考题 自我评价大约从2-3岁开始出现。() 此题为判断题(对,错)。

考题 家庭德育的任务包括() A.培养孩子良好的学习动机和学习习惯B.培养孩子形成科学的世界观和人生观C.培养孩子具有社会公德意识D.培养孩子具有坚定正确的政治方向E.培养孩子思想政治鉴别能力、道德思维能力、道德评价能力以及自我教育能力

考题 小学生自我评价能力的发展特点有()。A.开始出现对内心品质进行评价的初步倾向B.自我评价的稳定性逐渐加强C.自我评价的内容逐渐扩大和深化D.从比较笼统的评价发展到比较细致的评价

考题 教师的教学评价能力指()。 A、教师教学自我评价能力和学生学业成绩评价能力B、教师教学自我评价能力C、学生学业成绩评价能力

考题 教师的自我评价能力也是教师教学的()。 A、自我批评能力B、自我鉴赏能力C、自我剖析能力D、自我反思能力

考题 幼儿初期的孩子还未形成独立的自我评价,他们常常依赖成人的评价,这种评价是______。

考题 在家里被娇生惯养、处境优越的孩子通常自我评价( );而在家庭缺乏地位、不被重视的孩子则自我评价一般( )。

考题 正确的自我概念,是指个人经过自我评价以后,能够自我接纳而且感到自尊。 ( )

考题 自我评价能力开始成熟的阶段是A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.青年期