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创新人才评价机制,坚持德才兼备、以德为先,突出能力和业绩导向,克服唯学历、唯职称、唯论文等倾向,分类建立符合不同领域、不同行业、不同岗位人才特点的评价标准和评价方式。()

此题为判断题(对，错)。

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考题 十九大强调要坚持党管干部原则，()，把好干部标准落到实处。A.坚持立场坚定、素质过硬，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派B.坚持德才兼备、以德为先，坚持立场坚定、素质过硬，坚持事业为上、公道正派C.坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持立场坚定、素质过硬D.坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派
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考题 根据本课程,教育评价改革要克服的难题有()。 A、唯分数B、唯升学C、唯文凭D、唯论文E、唯帽子
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考题 新时期衡量人才的标准是()。 A.不唯学历B.不唯职称C.不唯资历D.不唯身份
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考题 克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,着重培养()人才。 A、创新型B、复合型C、应用型D、开拓型E、技术型
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考题 由于人才标准的不同,便形成了两条根本对立的人才路线,这两条路线是()。 A、德才兼备B、重德轻才C、重才轻德D、任人唯贤E、任人唯亲
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考题 我国人才评价机制的改革包括（ ）。A.分类健全人才评价标准 B.改进和创新人才评价方式 C.加快推进重点领域人才评价改革 D.健全完善人才评价管理服务制度 E.改善创新并完善社会科学等人才服务制度
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考题 要坚持党管干部原则，_____，把好干部标准落到实处。A. 坚持立场坚定、素质过硬，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派 B. 坚持德才兼备、以德为先，坚持立场坚定、素质过硬，坚持事业为上、公道正派 C. 坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持立场坚定、素质过硬 D. 坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派
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考题 要坚持党管干部原则，()，把好干部标准落到实处。A.坚持立场坚定、素质过硬，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派 B.坚持德才兼备、以德为先，坚持立场坚定、素质过硬，坚持事业为上、公道正派 C.坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持立场坚定、素质过硬 D.坚持德才兼备、以德为先，坚持五湖四海、任人唯贤，坚持事业为上、公道正派
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