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职业道德意识由( )构成。

A.职业情感 B.职业观念 C.职业伦理 D.职业心理


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考题 ()是指人们对职业劳动的认识、评价、情感和态度等心理过程的行为反映,是职业目的达成的基础。 A.职业行为B.职业道德C.职业意识D.职业技能

考题 职业道德意识由( )构成。A.职业情感B.职业观念C.职业伦理D.职业心理

考题 职业道德意识包括A.职业心理B.职业行为C.职业伦理D.职业观念

考题 职业道德修养的最终目的在于( )。A.把职业道德原则和规范逐步转化为自己的职业道德品质B.将职业实践中对职业道德的意识情感和信念上升为职业道德习惯C.使道德习惯贯穿于职业活动的始终D.树立会计职业道德观念

考题 开展会计职业道德教育的意义在于( )。A.促使会计职业健康发展B.培养会计职业道德情感C.树立会计职业道德观念D.提高会计职业道德水平

考题 ()是一定的职业道德观念、职业道德情感、职业道德意志、职业道德信念在个人意识中的统一。 A、职业良心B、职业文化C、职业环境D、职业态度

考题 职业道德的基本结构主要包括( )等部分。A.职业道德情感B.职业道德意识C.职业道德规范D.职业道德行为

考题 职业道德基本结构的组成部分包括( )。A.职业道德情感B.职业道德意识C.职业道德规范D.职业道德行为

考题 1、职业道德包括职业观念、职业情感、职业态度、职业技能、职业良心、职业作风等多方面的内容。