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下列选项中,对形式教育论和实质教育论说法不正确的一项是().

A.形式教育论是以官能心理学为基础的

B.实质教育论强调古典学科,忽视了学科和教材的实用性

C.实质教育论主张开设现代语、历史、地理、数学、物理等具有实用意义的学科

D.形式教育论和实质教育论都有其合理的部分,也都存在着片面性4


参考答案

更多 “ 下列选项中,对形式教育论和实质教育论说法不正确的一项是().A.形式教育论是以官能心理学为基础的B.实质教育论强调古典学科,忽视了学科和教材的实用性C.实质教育论主张开设现代语、历史、地理、数学、物理等具有实用意义的学科D.形式教育论和实质教育论都有其合理的部分,也都存在着片面性4 ” 相关考题
考题 主张教学的任务在于训练学生的官能和思维形式的理论是()A.传统教育论B.形式教育论C.实质教育论D.现代教育论

考题 主张教学任务在于训练学生的官能,训练学生思维形式的教育理论,被称为 ( ) A.传统教育论 B.现代教育论 C.实质教育论 D.形式教育论

考题 主张教学的任务在于训练学生的官能,训练学生的思维形式的理论,被称为 ( ) A.传统教育论 B.形式教育论 C.实质教育论 D.现代教育论

考题 教育要传授知识,至于智力的发展则无需进行培训。这是( )的观点。 A.形式教育论 B.实质教育论 C.传统教育论 D.现代教育论

考题 在教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的理论是()。 A.形式教育论 B.实质教育论 C.传统教育论 D.现代教育论

考题 主张教学的任务在于通过学习某些知识技能以达到训练学生思维形式的教育理论被称为()。A.传统教育论 B.现代教育论 C.实质教育论 D.形式教育论

考题 请简述形式教育论和实质教育论的异同。

考题 形式教育论与实质教育论

考题 在传统教学理论中,重视向学生传授知识,而忽视智力训练的是()A.形式教育论B.实质教育论C.活动教育论D.经验教育论