考题
()是以学生团体测验的平均成绩即常模为参照点，从而比较分析某一学生的学业成绩在团体中的相对位置或优劣。A、常模参照评价B、标准参照评价C、准备性评价D、形成性评价
考题
教师评分的相对标准对应的评价方式是（ ）。A．标准参照评价B．常模参照评价C．诊断性评价D．形成性评价
考题
以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在冈体巾的位置来做出判断和报告 评价结果的评价是（ ）。A．常模参照评价B．标准参照评价C．配置性评价D．正式评阶
考题
教师评分的相对标准对应的评价方式是（ ）。
A.形成性评价 B.总结性评价
C.标准参照评价 D.常模参照评价
考题
以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（）。
A.常模参照评价
B.标准参照评价
C.配置性评价
D.形成性评价
考题
由特定 团体的相对标准决定最终成绩的测验是( )。
A.标准参照测验 B.常模参照测验 C.描述性测验 D.团体测验
考题
特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（ ）。
A.标准参照测验
B.常模参照测验
C.描述性测验
D.团体测验
考题
评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告 评价结果的评价是（）。
A.形成性评价 B.总结性评价
C.常模参照评价 D.标准参照评价
考题
以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来作出判断和报告评价结果的评价是（ ）。
A.标准参照评价
B.常模参照评价
C.配置性评价
D.正式评价
考题
评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价是指（）。
A.形成性评价
B.总结性评价
C.常模参照评价
D.标准参照评价
考题
将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（ )
A.常模参照 B.标准参照 C.潜力参照 D.终结性评价
考题
将被试水平与测验常模相比较，以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是（ ）
A.常模参照 B.标准参照 C.潜力参照 D>终结性评价
考题
以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是（ ）。A.标准参照评价
B.常模参照评价
C.量化就教学评价
D.质化的教学评价
考题
为得到相对成绩，将个体成绩与同一团体的平均成绩进行比较的教育评价方法是：（）A、标准参照评价B、系统测验评价C、常模参照评价D、模糊综合评价E、形成性评价
考题
以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是（）。A、标准参照评价B、常模参照评价C、量化就教学评价D、质化的教学评价
考题
由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。A、标准参照测验B、常模参照测验C、描述性测验D、团体测验
考题
以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为（ ）。A、常模参照评价B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价
考题
以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。A、标准参照评价B、常模参照评价C、配置性评价D、正式评价
考题
以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为（）。A、常模参照标准B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价
考题
评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是（）。A、形成性评价B、总结性评价C、常模参照评价D、标准参照评价
考题
单选题以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价方式称为()。A
常模参照标准B
正式评价C
标准参照评价D
非正式评价
考题
单选题评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来报告评价结果的是（）。A
配置性评价B
诊断性评价C
标准参照评价D
常模参照评价
考题
单选题以学生团体测验的平均成绩为参照点的教学评价类型是（）。A
标准参照评价B
常模参照评价C
量化就教学评价D
质化的教学评价
考题
单选题评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置来报告评价结果的评价是( )A
形成性评价B
总结性评价C
常模参照评价D
标准参照评价
考题
单选题以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为()。A
常模参照评价B
正式评价C
标准参照评价D
非正式评价
考题
单选题以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是（）。A
常模参照评价B
标准参照评价C
配置性评价D
正式评价
考题
单选题由特定团体的相对标准决定最终成绩的测验是（）。A
标准参照测验B
常模参照测验C
描述性测验D
团体测验
